下载后可任意编辑工程测量实习工作报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 紧急而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，把握了 S3 水准仪、J6 经纬仪、全站仪(徕卡 307、徕卡 407、尼康)的基本操作，并达到了确定的娴熟程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。 在熬炼大家画草图、运用计算机绘图的力气同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。 我们不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，还着重培育了我们的独立工作力气，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力气，而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能，提高了数据计算力气和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟识，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是特别重要、特别基础的学问，有了确定雄厚得基础才可以准备上程建筑。 因而此次实习不仅让我积累了许多阅历，也让我学到了很多实践学问，由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!由于以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力气，增进了同学之间的感情，深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不欢乐，但是我们能够准时地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不欢乐，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则下载后可任意编辑也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应得熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既铺张时间和精力，有摧毁了组员的乐观性，百害而不一利。 由于测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员...
