下载后可任意编辑怎样当好班主任,做好班级工作【班主任工作反思：如何当好班主任】 班主任工作反思：如何当好班主任 当上了班主任，就应该要有当一个好班主任的追求
那么怎样当好班主任，我认为要具备“一种意识”，做好“两手准备”，注意“三个问题”
一、具备“一种意识”——责任意识 班主任不好当
一方面，大家都知道，做人的工作是最难的工作
而班主任做的就是人的工作，更何况我们面对的是一群生理上发育较成熟，心理上发育不成熟、不平衡，相当一部分又有着各种各样毛病或是坏习惯的青年人
这就是我们班主任面临的形式，我们的工作对象，困难加大了，难上加难；另一方面，在学校当过班主任的老师都知道，在班级管理、学生管理工作上，学校各部门出台的制度、条款非常多、第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑非常细，稍有不慎，就要出问题
总结起来就是一句话，班主任工作内容多、任务重、责任大
我认为人的能力是有强弱之分的，一个能力弱的人，只要他想干，给他一段工作时间，无非就是可能多失败几次，但通过经验的积累，他的能力必会得到增强；然而，一个态度不端正、没有责任心的人，就算能力再强，都决不可能做好工作
所以，切实加强自己的责任心，是做好班主任工作首当其冲的、也是最最重要的要求
二、做好“两手准备” 1、做好改变自己的准备 要谈这个问题，首先谈一谈班主任工作的核心内容到底是什么
有的老师可能会说，就是让学生顺利完成学业，在校期间不出现违纪、不出事故
我觉得不能这样认为
既然刚才我们已经谈到了要具有一颗极强的责任心，那么我们要对自己提第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑出高要求
工商系在学生管理中有这样一个传统，或者说是目标
每一届新生在入学教育时，我们都会告诉他们一句话，“先学会做人，再学会学习、学会做事、工作”
一个人，假如连人都做不好，就谈不上做学问、做事情
所以，教学生、引导学生做一个什么样
