课程代码 06230 小学艺术教育复习资料第一章：艺术教育的一席之地一．知识点：I. 1957 年毛泽东指出：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。2•奥地利心理学家弗洛伊德(1956-1939)在《诗人和白日梦的关系》一书中认为，艺术起到了幻想与白日梦的作用。(唯心主义角度)3•德国哲学家康德(1924-1804)认为，在人类的种种发明中，有两件事是困难的，一是政治的艺术，二是教育的艺术。他把教育视为艺术，主要是指教育要有艺术般的创造性。4.1993 年《中国教育改革和发展纲要》第 35 条规定：美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。5•房龙在《人类的艺术》一书说“一切的艺术,应该只有一个目的，即克尽厥职，为最高的艺术一一生活的艺术，作出自身的贡献。”6.1994 年国务院副总理李岚清指出：不仅小学、初中要开好音乐、美术等课程，高中大学也应该开设艺术欣赏课。7. 德国 哲学家黑格尔(1770-1831)在《美学》一书中说：艺术的任务和目的就在于把一切在人类心灵中占地位的东西都拿出来提供给我们的感性、情感和灵感。8. 法国画家塞尚(1839-1906)把艺术比喻为“ X 光透视” ,认为艺术的价值在于探求追索世界深层和内在的真实本质。10.1952 年，教育部颁发《小学暂行规程(草案)》，规定对学生实施智育、德育、体育、美育全面的发展教育。II.英国生物学家赫胥黎认为“必须使学生不仅受到最好的科学教育，而且也受到最好的艺术教育。”12.捷克教育家考美纽斯认为“教育是把一切事物教给一切人类的艺术”13•丰子恺认为“有生即有情，有情即有艺术。”14•德国教育学家雅斯贝尔斯说:“教育是人的灵魂的教育，而非理性认识的知识的堆集。”15.1986 年新中国艺术教育的发展进入了第一个春天。16.1993 年是我国学校艺术教育发展的第二个春天。17.1986 年 国家教委成立第一个主管普通学校艺术教育工作的专门机构一一艺术教育处。同年 12 月成立国家教委艺术教育委员会。18.德国哲学家苏珊•朗格认为，人类的生命形式有四个基本特征:即有机统一体、运动性、节奏性、生长性。19•学校艺术教育是通过改造旧教育与学苏联起步的。20.1989 年 国家教委召开了新中国成立以来第一次全国学校艺术教育工作会议。1989 年成立社会科学研究与艺术教育司，1993 年成立体育卫生与艺术教育司。21•美国已颁布了《国家艺...
