下载后可任意编辑教务处工作总结教务处工作总结 1 今年我区对农村学校的建设与管理的力度加大，我校也面临着新的进展机遇，学校管理工作开始已进入法律规范化建设阶段，学校的教学管理、老师队伍建设、教学秩序、教学效果、校园文化建设等各方面都出现了让人惊喜的变化。结合我校进展的实际情况，教务处及时调整并不断完善本校教学管理的思路与措施，积极组织实施了本学期学校教学工作计划，大力推动了学校的教学改革向更深层次进展，确保了我校的教学管理工作科学、有序、有效的开展。总的来说，我们的工作相对以前是上了一个新的台阶。 一深化学习，加强宣传，统一思想 我们首先对全体老师进行了思想动员，组织全体老师深化地学习了相关的文件；同时，我们针对工作需要，精心准备了相关的案例，对全体老师进行培训。每次学习或培训，我们做到了有记录、有过程展现、有反思、有检查落实。 通过学习，全体老师认识到了农村学校法律规范化管理的重要性，明确了今年工作努力的方向，对个人工作的内容、方式、要求、目标等做到了心中有数，开创了我校”个人规划与学校规划的统一，个人进展与学校进展的统一”的双赢局面，让学校的管理与老师的全人进展有机的融合起来，充分调动并发挥出了老师内在的工作潜能与积极性，使学校的教学管理呈现出了崭新的面貌。 同时，为了深化老师的新课改意识，教务处以课堂教学为抓手，指导各学科教研组选择并确立各科的课堂教学的突破点，将本校”20+25 课堂教学改革”落到实处。以各学科为单位的课堂教学模式改革开展以来，全校老师逐渐形成了良好的学习风气，使新课改从理论切实落实到了本校教学实践之中。经过全体老师的共同努力，我校的课堂教学从形式到内容开始展现出了蓬勃的活力，学校教学讨论与管理开始实效。 二紧扣”常规”，切实管理，狠抓落实 为了切实地推动我校教学法律规范化管理的进程，教务处仔细地抓好学校的各项教学常规落实，如教案检查、作业检查、试卷质量分析、学生座谈、老师课堂教学评估等。针对学校进展的现状，教务处对学校教学的相关制度、条例、评估方案等进行了调整与完善。在教学管理中，教务处运用了法律规范的检查下载后可任意编辑量表，既保障了教学管理与评估的公正、科学，也促进了老师个体教学能力的进展和学校教学管理的法律规范化。 同时，教务处根据学校教学管理工作的部署，本学期进一步加强了教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用。在教学质量分析上，我们...
