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教导处副主任年终述职报告

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下载后可任意编辑教导处副主任年终述职报告【小学教导副主任述职报告】 教导处副主任年终述职报告【小学教导副主任述职报告】 各位领导、老师: 大家好!随着时间的静静流逝,XX—XX 学年第一学期已值尾声。本人于 XX 年 8 月服从组织安排,从华阳中心校调入华阳四小,任教导处副主任。一学期来,我真切感受到了四小团结向上的行政集体、积极进取的老师团队、和谐融洽的工作氛围。根据学校开学初行政会讨论,我负责学校教学流程的管理,分管综合学科和英语学科,负责学校对外宣传报道工作。一学期来,本人在学校领导的帮助和指导下,较平稳、有序地推动了各项工作的开展。下面将本人一学期来的工作和学习情况向各位领导、老师做一汇报,不到之处,敬请批判、指正。 一、创新思路,踏实工作 第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑 本学期教导处细化了对教学流程的管理,对相关调研和检查进行了改革。1.改变“六仔细”检查形式,在统查的基础上增加了“个体调研”,细化了检查的内容,凸显实效性;2.优化“推门课”调研,强调调研的保密性,以猎取老师真实的课堂教学情况为目的,指导课堂教学管理;3.设立“每周课堂常规检查”制度,检查内容涵盖课堂教学各个环节,改善课堂教学软环境;4.法律规范集体备课,统一集体备课模式,让每一位教研组成员都参加进来,让融汇众家智慧的课案成为精品;5.加大了综合学科管理力度,将综合学科纳入“六仔细”、“推门课”和“每周课堂常规检查”,有效地促进了老师更加仔细的关注学生、关注课堂。 本学期学校强化了对外宣传的力度,力求多渠道、大范围、高质量的进行宣传。截止 21XX 年底我校在句容教育网刊登新闻报道 19 篇,并在镇江教育信息网刊登 1 篇。通过相关教育媒介第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑的宣传,提升了我校的社会知名度,宣扬了我校的腰鼓特色建设。 二、虚心学习,夯实基础 作为一名年轻的教学工作者,本人积极、主动地向经验丰富的老老师“拜师求艺”,学习管理方法,求取教书育人的“真经”。我深知,提升自身教书育人的本领是一名学校工作管理者的“能力底线”。一学期来,本人仔细钻研教材,抢抓时机辅导“暂差生”,力求提高教学质量。为了夯实基础,我自费订阅了《教育文摘周报》,扩展视野、提高理论素养。教科研方面,本学期,一篇论文获“行知杯”二等奖,一篇获“师陶杯”三等奖,一篇获镇江市第 xx 届教科研论文一等奖。 时间的指针指向了 XX 年,回望...

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