下载后可任意编辑新形势下西藏中职教育进展的几点思考新形势下西藏中职教育进展的几点思考 职业教育是面对普通大众，着力培育学生的职业道德、职业技能和就业创业能力的教育。进展职业教育是推动经济进展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。为贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和《国务院关于加快进展现代职业教育的决定》等文件精神，为使我校职业教育更加适应日喀则乃至西藏经济社会进展的需要，满足人民日益增长的职业教育需求，培育出更多、更好的适应社会需要的高素养的技能型中职人才。 一、学校基本情况 日喀则市职业技术学校是 20XX 年 8 月由原日喀则地区师范学校和卫生学校合并组建而成，是一所国家级重点中等职业学校，也是一所国家中职示范学校。现开设有护理、临床医学、全科医学、藏医医疗、药剂、导游、旅游管理、工艺美术、畜牧兽医、汽车应用与维修、计算机等 23 个专业，有各类在校生 4000余人。建校 15 年来，因突出的办学业绩，我校多次受到上级部门的表彰，先后被授予自治区先进基层党组织、全国职业教育先进单位、国家级重点中等职业学校、全国先进县级老师培训机构、全区职业教育先进单位，被自治区文明办、区教工委授予全区文明学校、全国教育系统先进集体、中国职业院校 500 强、全国中等职业学校德育工作先进集体、“十一五”国家星火计划执行优秀团队奖、西藏自治区民族团结进步模范集体、中国职业教育百强等荣誉称号。 二、进展现状及问题 近年来，我校坚持以科学进展观为指导，把进展职业教育作为科教兴藏战略和加快人力资源开发的一项重要工作来抓，合理调整专业结构，不断扩大办学规模，积极改善办学条件，努力提升教育层次，强化教育教学改革，取得了较好的办学效益和社会效益，我校职业教育得到了又好又快的进展。 （一）办学软环境差 我校地处西藏西南部的日喀则市市内，虽然日喀则市是西藏第二大城市，1下载后可任意编辑也是班禅的驻地，但和内地相比，经济相对落后，第一、二产业不是很发达，第三产业也相对滞后。人口基数低，18 个县（区）加起来了人口才 70 万左右，经济上很难达到规模效应，这导致工厂、企业偏少，有的县就几乎没有任何工厂、企业。这也严重影响了中职生的就业渠道。 （二）思想意识落后 现在我校乃至大多数职校学生家长大部分都是农牧民，普遍文化素养不高，有的甚至是文盲，这导致了其认识不够...
