下载后可任意编辑暑期教学实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 暑期教学实习报告 1 实践单位：朗朗青少儿训练 实践时间：7 月 1 日——8 月 28 日 实践内容：辅导学校三班级至五班级语文 为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践阅历，增加自己的急躁和责任感，更多的将自己的学问与社会实践相结合，并通过自己努力和劳动为家庭减轻确定的负担，所以我准备让这个暑假过的充实而又丰富多彩
来到的第一天见到冯校长，他把教课的状况给我慎重的说一下，说这即是对我们高校生一次熬炼，也是对我们即将步入社会的一次考验，听后我满怀信念的答应下来了，我信任我确定会善始善终
1 开学第一天依据事先分好的任务给同学支配就座
2 与同学相互熟识
3 给同学详细介绍下以后的学习流程，以及对大家的要求
此学习流程分三个阶段：第一阶段 7 月 5 日至 7 月 17 日为作业阶段，这阶段要求同学把暑假作业及老师布置的作业仔细完成，之后再有老师一一讲解，更进一步的夯实基础
其次阶段 7 月 18 日至8 月 8 日为复习阶段，这阶段让同学再生疏下学过的学问，再加上每天一练一总结，然后每周一大考，更进一步巩固旧学问
第三阶段8 月 9 日至 8 月 26 日为预习阶段，这阶段让同学提前生疏下要学的内容，回到学校再学时就得心应手了
正式开头此次暑假课程辅导，让同学能够劳逸结合，适当合理的支配课程的种类、挨次、数量，努力做到使同学在欢快中探求真知，能够巩固旧学问又能学到新学问，对一位求知者多好啊
在辅导接近尾声的阶段，对不同班级的同学进行测试，了解同学在整个暑假辅导过程中的收获所得，并将真实状况适当的
反映给同学家长，以关怀孩子以后的学习中更好的取得进步
