1 初中数学备课组教师班级 初三学生日期月日上课时间教学内容:锐角三角比第三课时阶段测试教学目标:1
掌握锐角三角比的意义2
能利用同一锐角的一个三角比求出它的另外三个三角比3
知道互余的两个锐角的相似比的等量关系4
知道特殊锐角的三角比的值5
会利用“转换”求三角比6
知道三角形面积公式1sin2Sab的推导过程7
会解直角三角形8
理解仰角、俯角、坡度、坡角等概念
理解东南西北等 8 个方向10
会利用以上知识解决实际问题知识精要锐角三角比的含义概念:设A 是直角三角形的一个锐角,则tanAAA的对边的邻边cotAAA的邻边的对边sinAA的对边斜边cosAA的邻边斜边图 1 中A 的对边 BC还可用字母 a 来表示
范围:若 A为锐角,则 tan0,cot0,0sin1,0cos1AAAA关系:同一个锐角A:22tancot1;sincos1AAAA图 12 sincostan;cotcossinAAAAAA;tancot 90;cottan 90;sincos 90;cossin 90AAAAAAAA两个互余的角: tancot;cottan;sincos ;cossinABABABAB求值: A 为锐角,若 tan0pApqqq、 为实数且,则2222cot;sin;cosqpqAAAppqpq( 可构造直角三角形得出 ) 锐角与其三角比的唯一确定性:a)当一个锐角的大小确定后,它的四个三角比的值随之确定; 当一个锐角的三角比的值确定后,这个锐角也随之确定
b)特殊锐角的三角比值αsin αcosαtan αcot α30°123233345°22221 1 60°3212333c)设α 、β 都是锐角如果 sinsin, 那么;如果 coscos, 那么如果 tantan, 那么;如果 cotcot, 那么如果 sincos, 那么90