下载后可任意编辑最新《太阳是大家的》教学设计及反思 太阳是大家的 寓意是 世界是大家的 ,全世界孩子在一片蓝天下,分享太阳的温暖、社会的安宁和世界的和平。下面是《太阳是大家的》教学设计及反思,希望能帮助到大家。 教材感悟: 世界各地的人虽然肤色不同,语言不同,但大家有一个共同的愿望,就是让世界充满爱,让人间充满爱。 地球是人类的共同家园 是人教版三年级下册第七组的主题。其中《太阳是大家的》是该组教材的第一篇文章。它是一篇儿童诗,用拟人化的是手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下欢乐游戏。诗人从 太阳普照全球 这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当作所带去了欢乐和希望。 太阳是大家的 寓意是 世界是大家的 ,全世界孩子在一片蓝天下,分享太阳的温暖、社会的安宁和世界的和平。 学习目标: 1、会认 2 个生字 彤、霞 ,会写 4 个生字 彤、霞、陪、趁 。正确读写 红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦 等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的欢乐氛围。 学习重难点: 1、引导学生朗读、背诵诗歌。 2、理解 太阳是大家的 的寓意是 世界是大家的 。 教学流程: 一、联系旧知导入新课 1、同学们,我们已经学习了 21 课《太阳》,知道了 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 给我带来光明和温暖的太阳是你的,也是我的,所以说 太阳是大家的(板书)。 2、指名读课题 齐读课题 二、初读课文整体感知下载后可任意编辑 1、简介作者:这篇文章是被称为环保卫士、和平卫士的薛卫民叔叔专门为我们小朋友写得一首儿童诗。 2、学生自由读课文 接下来请同学们打开书 106 页,好好地读一读,做到字正腔圆,读好第一次的就再读第二次。 3、指名学生逐节读: 注意随机点拨: 彤 原本念 t ng ,在 ABB 型词词语中念 tōng 同时范写生字 彤 (这个字哪里需要注意)和 陪 (它和哪个字很象?) 4、书写指导 彤、陪 练习 展示评议 再练习 5、整体感知:读着读着,听着听着你们知道这首诗写了什么? (太阳落山的景色很美丽; 一天中太阳做了很多好事; 太阳到了另外的国家也会做许多好事 ) 三、学习第一节感受 天空的艳丽 1、 过渡:清晨,旭日...
