下载后可任意编辑最新卖火柴的小女孩教案三篇《卖火柴的小女孩》是著名童话作家安徒生的作品,书写了资本社会的黑暗的残酷 下面是我为大家收集的教案,希望你能喜爱 《卖火柴的小女孩》 主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事.下面是我给大家提供的《卖火柴的小女孩》 一、教学内容 《卖火柴的小女孩》是第五组的一篇精读课文,这篇课文是安徒生的一篇著名童话,课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着讲小女孩为温和一下自己,一次又一次地燃烧火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻想;最后讲小女孩被冻死街头. 二、教学目标 (一)知识目标 1.学会本课 6 个生字,能正确读写 摇篮、围裙、蜷腿、裂缝、填满、橱窗等词语. 2.能够通过理解重点句体会小女孩的不幸 (二)能力目标 1.培育学生理解词句能力. 2.指导学生展开合理的想象. 3.指导学生有感情地朗读课文. (三)情感目标 通过了解小女孩悲惨的命运,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情. 三、教学重难点 1.重点:认识小女孩现实生活的悲惨和痛苦,设身处地地引导孩子走进文本. 2.难点:让学生体会当年小女孩的生活情境,感受小女孩的悲惨辛酸. 四、教学过程 一、诗歌导入.《你别问这是为什么》师生合作读 这是当年九岁的刘倩倩读了《卖火柴的小女孩》写下的诗.今日,让我们也来读这个故事,(板书课题:卖火柴的小女孩) 二、浏览课文整体感知 1、请同学们打开书浏览全文,说一说课文讲了一个什么故事..(学生静场,进行整体阅读,之后汇报.) 2、故事中的小女孩留给你怎样的印象?学生汇报 三、再读课文,加深理解 1、小女孩是在什么样的情况下卖火柴的呢? ⑴ 指名读. 文中说到了大年夜,告诉老师在大年夜你都做些什么呢?咱们再来看看漂亮的小女孩在干什么呢? ⑵ 出示课件,谈体会.(小女孩卖火柴的录像片段.) ⑶ 指导有感情地朗读. (想想我们应该带着怎样的感情去读呢?) 2、在这样又黑又冷的大年夜里,小女孩为什么不回家呢? ⑴ 指名读.⑵ 师范读.(小女孩实在是太可怜了,老师也想读一读这一部分,请同学们闭上眼睛想象一下,你的脑海中会出现怎样的画面?) ⑶ 指名说.再读. 四、学习点燃火柴的部分 1、可怜的孩子在风雪中卖着火柴,又冷又下载后可任意编辑饿却不敢回家,小手几乎冻僵了,于是她擦燃了火柴,在微光中,她看到了种种幻景.谁知道小女孩共几次擦燃火柴?都看到了些什么? 板书:火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 2、...
