下载后可任意编辑最新学校行风评议汇报材料 学校行风评议汇报材料-工作总结 一、广泛发动、提高认识 为使民主评议学校工作深化人心,家喻户晓,在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件,使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话、投诉信箱和校长电子信箱,先后办板报、展板 5 期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报 4 期,营造了浓厚的评议氛围
二、广开言路、查找问题 为了开展好民主评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场
我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题
通过“一信一访”（即下发致《家长的一封信》,走访学生家长）
“三查三评”（即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评老师、老师评领导、家长评学校）
“三会座谈”（即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会）等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议
先后各种意见和建议 1300 多条,经梳理归为四大类 24 条即为师德师风 10 条,办学思想和办学行为 6 条,卫生和安全情况 6条、征订使用教辅资料情况 2 条
通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题
三、突出重点、仔细整改 1、明确整改要求、制定整改方案
以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作
根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标
教学方面的问题由副校长 xx 负责,教导室、教科室具体整改；师德师风方面的问题由副校长 xx 负责,政教室具体整改；卫生、安全方面的问题由副校长 xx 负责,总务室、体卫艺室具体整改
2、突出整改重点,切实解决热点问题
在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果
