下载后可任意编辑最新感恩的心教案优秀范文古人云: 滴水之恩,当涌泉相报. 感恩教育应该从孩子抓起.下面是我为大家收集了感恩的心教案,希望你们能喜爱,感恩的心教案优秀范文一教育意图:在当今物质条件优越的时代,孩子们感受着来自家庭及各方面的宠爱,成为 家中的太阳 ,凡事以自我为中心,习惯接受别人的关怀爱护,不积极主动对待他人,甚至由娇而横.为此,我们要加深孩子对爱的理解,让孩子知道自己的欢乐生活离不开别人的帮助,培育孩子拥有一颗感恩的心.活动名称:《感恩的心》活动目标:1.激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;2.学习用语言行动表达感恩.活动准备:课件《失语女孩的故事》、公益广告《心在一起》、游戏 爱心之旅 伴奏音乐歌曲《感恩的心》活动过程:一、情感体验播放课件《失语女孩的故事》,深深体会母爱的伟大,引起情感共鸣,融入失语女孩的精神世界.师: 今日,我们一起来听一个真实的故事,是一个失语的(不会说话)小女孩的故事,听后说说你的感想. 幼 1:小姑娘很可怜.幼 2:小姑娘很坚强.师: 那么她的母亲呢? (抓住母亲临死手中的那块年糕,引导幼儿理解母爱的伟大) 妈妈死后,她是怎样做的? 让幼儿发言,老师重复小女孩的话,同时做出手语.师: 小姑娘为了感恩母亲,选择了坚强勇敢的活下去,在我们的生活中也有许多我们要感恩的人. 二、感恩的人下载后可任意编辑逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人.1.图 1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱.)师: 在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢? 幼 1:妈妈天天给我做好吃的,买新衣服.幼 2:爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具.幼 3:下雨了,妈妈把雨伞给我,可她却淋着雨.2.图 2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓舞,让他自己爬起来.)师: 在我们生活中,老师还教你干什么呢? 幼 1:老师教我唱歌、画画.幼 2:老师和我们一起去找春天.师: 老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事. 3.图 3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)师: 你和你的小伙伴在一起快乐吗?有哪些快乐的事? 幼 1:我们一起做游戏.幼 2:她帮我系扣子.4.感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食.)师: 在我们生活周围还有哪些需要我...
