教案课程名称开课部门授课教师职称授课班级学生人数教务处制教案课程名称颈肩腰腿痛授课题目（章节/主题）保健按摩师须知授课教师周兰君所属部门培训部职称授课时间年月日第周星期第节第次课授课时数3 学时授课班级专业（初级口中级口髙级■二级口一级口）期班教学课型理论课■实操课■习题课口讨论课口考核课口复习课口其它口主要教材名称、作者、出版社及出版时间1、推拿学（中国中医药出版社范炳华主编）2、保健按摩师（中国劳动社会保障出版社中国就业培训技术指导中心组织编写）教学目标与要求：第一课时：1、了解保健按摩师的概述。2、了解按摩的发展简史。3、掌握按摩的作用原理。4、了解按摩的种类。5、掌握按摩的基本手法。6、掌握按摩手法的补泻。7、熟悉按摩的介质。第二课时：1、掌握按摩的注意事项。2、熟悉个人及环境卫生。3、了解紧急救护常识。第三课时：1、掌握身体基本素质徒手训练法。2、掌握指力练习的方法。大体内容与时间安排，教学方法：第一课时：3、简述保健按摩师的概述。（约 5 分钟）4、介绍按摩的发展简史。（约 5 分钟）3、按摩的作用原理。（约 5 分钟）4、按摩的种类。（约 5 分钟）5、介绍按摩的基本手法。（约 5 分钟）6、讲解按摩手法的补泻。（约 10 分钟）7、按摩的介质。（约 10 分钟）第二课时：4、按摩的注意事项。（约 20 分钟）5、个人及环境卫生。（约 5 分钟）6、紧急救护常识。（约 20 分钟）第三课时：3、身体基本素质徒手训练法。（约 25 分钟）4、指力练习的方法。（约 20 分钟）主要知识点、重点与难点：1、重点：Q 按摩的作用原理。Q 按摩手法的补泻。Q 按摩的注意事项。Q 身体基本素质练习。2、难点：Q 按摩的作用原理。@按摩手法的补泻。3、思考点：Q 按摩的注意事项。Q 身体基本素质练习。教学方法（请打■选择）：讲授法■讨论法口演示法■自学辅导法口练习法（习题或操作）■读书指导法口PBL（以问题为中心的教学法）口案例法口其他口教学媒体（请打■选择）：教材■板书■实物口标本口挂图口模型口投影■录像口 CAI（计算机辅助教学）□教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等）：教学活动：通过教师对幻灯片的精细讲解及操作示范，让学生学习保健按摩师的常规知识。通过亲身示范使学生突破难点。教具：PowerPoint 课件、教材、人体骨骼骨架模型、讲授内容：一、按摩的概述按摩又称推拿，古称“按跷”“案机”等，是人...
