下载后可任意编辑梅花魂优秀教案：梅花魂教学目标： 1、学习本课的生字新词
2、懂得梅花的高尚品行，学习这种品行
3、通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情
4、正确，流利，有感情地朗读课文
5、自读探究，体会梅花坚韧高洁的品行，感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情
培育学生的民族意识及爱国情意
重难点： １、读懂外祖父有状对梅花品行的阐述，了解梅花的高尚品行
２、理解外祖父爱梅花，并借助梅花寄予眷恋祖国的感情
教学过程： 第一课时 一、提出学习目标 1、谈话导入： 在学过的古诗中，我们一起领略了”千磨万击还坚劲”的墨竹风骨，一起了解了”要留清白在人间”的石灰本色，还一起欣赏了”朵朵花开淡墨痕”的墨梅芳姿
今日，我们再来学习一篇关于梅花的课文《梅花魂》
2、提出学习目标 （1）识记生词 （2）读通课文
理清文章顺序，作者围绕梅花魂写了几件事
难懂的字词和句子多读几遍
(3)说说从每件事情中感受了什么
（3）二、展示学习成果 1、我会读、会写生字新词
如:缕缕、漂泊、稀罕、欺凌等词语，理解了眷恋、玷污、折节等词语的意思
2、我会用愈……愈……说一句话
3、我会流利读课文
4、我知道这篇课文主要讲了一件什么事
三、知识拓展延伸1下载后可任意编辑 1、复习生字词，练读课文
第二课时 一、提出学习目标 （1）课文为什么以梅花魂为题
（2）能正确、流利、有感情地朗读课文
（3）抓住重点词、句、段来体会华侨老人眷恋祖国的感情 （4）课外资料收集展示
（5）能结合对课文的理解，展示自己的学习成果
二、展示学习成果 （一）基础知识展示 1、我知道课文写了五件事：读诗落泪、珍爱梅图、不能回国、赠送梅图、递梅花巾 2、我知道这篇课文首尾呼应
（二）学文悟情展示
1、从重点词句中体会外祖父对梅花的珍爱
(1)”外祖父家中有不少古玩，我间或摆弄，老人也不甚
