阅读之星事迹材料

阅读之星事迹材料---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2 / 15阅读之星事迹材料我是来自九 （3）班的李鑫。 这次有幸被同学们推选参加校园阅读之星的竞选活动， 虽然我不是最优秀的， 但我有一颗积极向上、 热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。我爱读书， 我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利· 波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星· 春水》，我爱那动荡时代的史诗 《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》⋯⋯ 也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟， 用眼去欣赏， 还要多做读书笔记。 每当我遇到一些优美词句时， 总会去摘录下来。 当读到一些名著时， 我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。 同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。 一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3 / 15在初三的一次月考中， 名著导读考到了 《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过， 并且做过较为详细的笔记。 虽然没有完全读透， 但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松， 嫉恶如仇的鲁智深⋯⋯经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。 但是现在， 因为阅读量的增大， 优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛， 曾荣获全县一等奖。 前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖⋯⋯我知道这与阅读密不可分。我不仅会将阅读坚持到底， 还要影响身边的同学， 让他们爱上阅读。如果学校将校园阅读之星的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们...