下载后可任意编辑浅析外语教学与文化导入浅析外语教学与文化导入 语言与文化密不可分，相互影响，相互作用。因此，现代外语教学中学习语言就必须先了解文化，使文化意识的培育成为外语教学的重要组成部分。通过文化的导入，可以增强外语教学的趣味性和生动性，提高教学效率。 1 前言 语言和文化的关系密不可分，同时也是诸多领域的讨论对象。语言蕴含着一个民族丰富的文化内涵，所以跨文化交际不仅仅是语言的交际更是文化的交际。但目前中国大多数的外语教学中，却出现了中西文化失衡或文化缺失的现象。因此，笔者认为，在外语教学中导入文化内容，不仅可以增加外语教学的趣味性和生动性，同时也增强学生学习的主动性，进而增强学生跨文化交际的能力。 2 语言和文化的关系 2.1 语言的内涵 根据语言的特征，目前比较权威关于语言的定义是：语言是用于人类交际的、任意的、有声的符号系统。 2.2 文化的内涵 随着人类社会文明的不断进展和完善，人们对于文化的理解越来越宽泛，这就意味着文化已经渗透到了人类生活的方方面面，从而对于文化的理解也是包罗万象。但概括来说，文化就是人类生活各个方面的真实写照与反应。 2.3 语言和文化的相关性 语言是文化的载体：语言是一个给予特别意义的符号系统，并且会随着人类社会的进展而不断进展，在人类文化的进展过程中起着无可替代的作用。 美国语言学家 Kramsch 曾经说过，话语是意义的载体和反映，在承载意义时它具有了双重表达功能。也就是说，首先话语表达的是话语本身的意义，其次，话语也是不同文化背景下人们独特的文化语言。因此我们认为，学习一个民族的语言首先要了解该民族的文化。 1下载后可任意编辑 文化是语言的基础：特定的语言系统下必定对应着特定文化世界，因此语言的学习从来不是脱离于文化背景下的孤立学习。因为即使我们对所学语言拥有丰富的词汇量和良好的语法知识，但是由于不了解文化底蕴，在实际的沟通中也会发生障碍影响沟通。因次，了解并熟悉所学语言的文化背景知识才能使我们更好的掌握并使用该语言，从而轻松应对各种沟通。 3 外语教学与文化导入 3.1 外语教学中文化导入的内容 语言学习与文化学习相辅相成，学习任何一种语言都要重视其文化的学习。就英语教学而言，文化导入的内容涉及到英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式和价值观念等方面的内容，文化导入教学应充分利用教材中的语言材料，尽可能与语言教学同步。 具体地，可...
