下载后可任意编辑班主任经验沟通会发言(精选多篇) 第一篇：班主任经验沟通会发言 班主任经验沟通会发言 各位领导、各位班主任： 大家好！今日学校召开班主任经验沟通会，我的发言谈不上什么经验介绍 ，谈的是我在班主任工作中的一些做法，不当之处还望大家批判指正。 班主任工作是一项辛苦和繁琐的工作，整天忙忙碌碌，但是好像又什么都没有做，作为班主任，也是科任老师，既要想着把课代好，也想培育一个健康向上的班级，使学生在德、智、体等每个方面得到充分的进展。要得到这样的结果，不付出辛劳和汗水是不行的。 一、我在班级管理中认为好的做法 没有爱就没有教育，我要求自己以一颗仁爱之心对待班里的每一位同学，例如，每天早晨到教室后，发现有空座位，首先知道这些学生为什么没有及时进入教室； 遇到天气变化时提醒同学们及时增减衣服； 间操时，看到有同学校服不够整齐、做操不到位及时提醒他们； 作为班主任，除了关怀学生的生活，还关怀他们的学习、身心健康以及思想状况，在精神上给与他们支持和鼓舞，那些学习退步的，考试发挥不好的； 有困难的； 缺少父母关爱的等等。我常常和他们谈心，开导、鼓舞、教育他们，既掌握他们的的心理活动，又消除他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名学生，做到不以智商定亲疏，不以成绩论优劣。尊重学生的人格，好思想工作。 二、班级管理目前存在的问题和困惑 初三时毕业班，这一届学生自上学期一直到一模以前，都没有进入到角色中来，我们班目前存在的问题有以下几方面： 1、班级定制度，提要求多，落实不好，整治力度不够。 1下载后可任意编辑 2、在班级管理中，对学生积极性调动不足。 存在的困惑： 1、自主管理时间少，没有时间组织班级活动，我认为班级组织活动能极大提高班级凝聚力，但是除了班会以外，很难组织一场像样的活动。 2、部分学生自制能力差，不求上进，你在跟前一个样，转个身很快就变， 3、学困生太多，我们班有几个学生，所有的学科都很差，像韩红、吕前、沈先帅、范鑫等，我感觉就什么都学不懂，考试全凭运气， 像这部分学生该怎么去帮助他们提高学习成绩。 三、针对班级工作，对后期工作做如下打算 1、首先抓好学生的思想稳定工作，初三学生在校时间仅剩 31 天，自一模以后，大部分同学已经进入冲刺备考阶段，但是还有个别同学认为自己能考上高中或者认为自己再努力也考不上高中，出现松懈和破罐子破摔的...
