精选环保教案四篇VIP专享

下载后可任意编辑精选环保教案四篇 环保教案篇 1 设计意图： 中班幼儿的自控能力还不是很强。平常，他们总是玩着玩着就发出很大的声音，有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害，感受乐音的舒服，逐渐养成轻轻讲话，轻轻做事的习惯，特设计此活动。 活动目的： 1、引导幼儿感受乐音与噪音。 2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。 3、通过幼儿感受乐音与噪音，培育幼儿养成不发出噪音的习惯。 活动准备： 第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑 相关图片与录音 活动过程： 一、引导幼儿感受乐音与噪音 1、听乐音说感受 提问：听了这些声音你感觉怎样？ 师小结：这些声音听起来让人感觉很舒适，我们就给它一个好听的名字叫乐音。 2、听噪音，想想说说 提问：刚才你听到了什么声音？ 听了这些声音你又有什么感觉？ 师小结：这些声音非常吵闹，听起来让人很不舒适，我们也给它一个名字，叫噪音。 二、了解乐音的作用与噪音的危害 1、请幼儿自由从书本上了解并沟通。 第 2 页 共 16 页下载后可任意编辑 2、了解乐音的好处 图一：病人 图二：小宝宝 图三：动物 图四：植物 3、了解噪音的害处 提供与乐音作用相反的图片资料。幼儿发现沟通。师小结。 三、结合生活经验讲述： 师：你还在哪里听到过乐音？什么地方听到噪音？（幼儿沟通后个别讲述） 四、教育幼儿平常不发出噪音 1、出示难受的、笑的两张脸谱图请幼儿说说他们听到了什么声音？ 2、师：帮助难受的人（引导幼儿说出平常要轻轻说话、走路、第 3 页 共 16 页下载后可任意编辑搬桌椅、做游戏等）转过脸谱，变成笑的。 五、延伸、 请幼儿在日常生活中找找哪里有噪音，并寻找有关资料，寻求解决方法。 环保教案篇 2 绿色，我们永恒的追求——《校园环保》主题班会案例 一、班会目的 通过此次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培育主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。 二、班会准备 1、确定主持人和朗诵人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。 第 4 页 共 16 页下载后可任意编辑 3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。 4、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。 5、撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书。 6、搜集校园环保...