精选美术教案四篇

下载后可任意编辑精选美术教案四篇 美术教案篇 1 活动目标 培育和进展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。 提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的欢乐。 活动准备 PPT、每桌一盒蜡笔、每个幼儿一张纸、勾线笔 活动过程 （一）以课件导入课题，引导幼儿细致观察。 师：嘘，告诉你们一个秘密，今日老师在到幼儿园的路上看见了好多的太阳花，这些太阳花啊，红红黄黄的可美丽了，风姑娘一吹过，这些太阳花就不停的跳着舞，有的小朋友还在那里画花呢。老师偷偷去拍来了一些照片你们看。（放 PPT）美丽吗？ 提问：太阳花的中间花心是什么形状的？花瓣是什么样子的？（请幼儿讨论回答。） 老师小结：太阳花花心是圆圆的，花瓣是长长尖尖的，花秆是长长的，还有椭圆的叶子。 师：今日老师要和小朋友一起来画这个美丽的太阳花，我们来看看是怎样画的呢？（现场教画） 我们在来回忆一下太阳花怎么画的，（PPT）再看看老师拍的其他小朋友画的太阳花。接下来请小朋友自己来画一下这些正在跳舞的太阳花。 （二）幼儿自由想象并表现，大胆作画。 1.老师：“画前老师先介绍一下材料。每组的桌上都有一盒蜡笔和勾线笔，请小朋友们每人拿上一只勾线笔把跳舞的太阳花先画出来，然后这些材料都利用起来，变出美丽的太阳花。现在请小朋友把眼睛闭上，把你们听见的太阳花画出来。”在听过老师的讲解后，请幼儿作画。这时讲解一段情景（请幼儿闭上眼睛），为幼儿创设一个轻松愉快的情景环境，同时进一步提高幼儿对活动1下载后可任意编辑的兴趣。 2.在幼儿自由探究之后，开始作画。 3.老师巡回观察，适时的加以指导。 （三）展示作品，引导幼儿相互欣赏和沟通。 老师请画得好的幼儿上来画一画，说一说自己的方法。老师及时表扬和肯定幼儿的想法和制造。 附：情景：在一片绿油油的草地上，张着很多美丽的花朵，这些花是太阳花，一大早太阳公公就出来了，风婆婆也来了，风婆婆轻轻的抚摸着太阳花，太阳花们也跟着风婆婆跳起了舞，有的弯下腰，有的拍着手，有的插着腰站得直直的，还有的转着头。太阳公公快乐的看这些快乐太阳花，有圆圆的花心，尖尖长长的花瓣，还真的有点像自己。太阳公公也笑了。太阳公公也希望小朋友们也能画出这么美丽的太阳花。 美术教案篇 2 教材分析： 橡皮泥、纸盒是孩子喜爱用来玩耍的材料，可塑性强，并且充满着大自然的气息。因此，以它作为学习的内容，不但可以引发学生的兴趣，满足孩子天生好动好...