下载后可任意编辑纪律教育心得体会开学初，我校进行了纪律训练月学习活动，通过观看训练《暗访》警示片，使自己深受训练，并进一步熟悉和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为骄傲。 廉洁是为人之根本。老师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。老师要在整个训练教同学涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。训练本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代训练活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是老师堪称人师的人格前提，是社会对老师素养要求的重要内容，也是老师育人的品德基础。老师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和进展。一个老师只有喜爱同学，才会依法执教，无微不至地关怀同学的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去训练同学;才会自觉自愿地约束自己，法律规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代训练家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批同学的道德情感和精神世界，使同学在仰慕中，悄悄地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。下载后可任意编辑 学高为师，身正为范。 老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为 授业解惑 之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并法律规范同学。老师只有完善自身素养，才能让同学从高尚的人格魅力中吸取有益的养分。作为一名老师，无论在什么场合，是否有同学在场，是否与同学交谈，都要时刻不忘自己的老师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求同学做到的，自己肯定要先做到，要用自己的实际行动去感动同学、带动同学，共创良好学习氛围。不仅如此，作为老师还要时时刻刻注意加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行全都，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美妙的人民老师形象去影响同学，熏陶同学，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。 作为一名老师，担负着训练下一代的重任。老师假如领先垂范廉洁奉公的优良品德，不仅...
