下载后可任意编辑纪律教育心得体会开学初,我校进行了纪律训练月学习活动,通过观看训练《暗访》警示片,使自己深受训练,并进一步熟悉和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为骄傲
廉洁是为人之根本
老师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰难任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂
老师要在整个训练教同学涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利
训练本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代训练活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程
廉洁从教是老师堪称人师的人格前提,是社会对老师素养要求的重要内容,也是老师育人的品德基础
老师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和进展
一个老师只有喜爱同学,才会依法执教,无微不至地关怀同学的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去训练同学;才会自觉自愿地约束自己,法律规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教
我国现代训练家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去
他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代垂范世人的楷模
他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批同学的道德情感和精神世界,使同学在仰慕中,悄悄地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造
下载后可任意编辑 学高为师,身正为范
老师的身正,在德育中尤为重要
其身不正,何以为师老师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为 授业解惑 之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并法律规范同学
老师只有完善自身素养,才能让同学从高尚的人格魅力中吸取有益的养分
作为一名老师,无论在什么场合,是否有同学在场,是否与同学交谈,都要时刻不忘自己的老师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则
凡是要求同学做到的,自己肯定要先做到,要用自己的实