一、积累背诵
1.知识积累
(1)下列诗句没有描绘儿童快乐童年生活的一项是()
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
(2)下列诗句不属于送别诗的一项是()
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
(3) 下列诗句没有写到乡村生活的一项是()
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
珠箔轻明拂玉墀,披香新殿斗腰支
(4) 下列不属于《水浒传》中的人物的一项是()
李逵(5) 与“罗贯中——《三国演义》”的对应关系一致的一项是()
宋江一一《水浒传》B
吴承恩一一《西游记》C
贾宝玉——《红楼梦》D
刘伯承——《军神》(6) “青梅煮酒论英雄”的主人公是()
徐庶(7) 下列哪个故事中,孙猴子没有受到惩罚
偷芭蕉扇 B
大闹天宫 C
放天马(8)将下列歇后语补充完整
(填序号)① 说变就变② 一举成名③ 生死之交④ 有借无还⑤ 慌了神⑥ 单刀直入⑦ 一个愿打,一个愿挨⑧ 一言不发关公赴会—()孙猴子的脸 ——()徐庶进曹营——()周瑜打黄盖——()孙悟空大闹天宫——()武松打虎— —()诸葛亮借箭——()刘关张桃园三结义——()(9) 诸葛亮是我国古典四大名著之一《》中的人物,我能写出一个与诸葛亮相关的歇后语:
(10) 作家笔下的人物栩栩如生,各有特点,像的诸葛亮,的小嘎子,的祥子,的严监生
名家名篇(著),滋养我们的心灵
我知道《祖父的园子》出自萧红的《》
(11) 《》《》《》与写的《红楼梦》并