乒乓球教学教案.第一课时:乒乓球基本知识活动目标:1.让学生了解乒乓的基本知识，掌握一些乒乓球运动的专业术语。2(为下一步学习乒乓球奠定理论基础。活动重点:球台 球拍知识活动过程:一 集合整队，清点人数。二 检查着装与器材。三 教授新课:1 学习乒乓球台基本知识:台面，端线，边线，台区。2 示范讲解站位:近台，中台，远台。3 了解击球时间:上升期，高点期，下降期。4 了解球拍构成，球拍的击球面。5 总结巩固知识，做有必要的“今日知识大赛”。活动结语:第二课时:握拍与球性练习活动目标:1.掌握俩种主要的握拍方式，了解它们的优缺点。2(锻炼学生手腕的灵活性及对乒乓球运动的适应性。 活动重点:握拍方式活动过程:一 集合整队，清点人数。二 检查着装与器材。三 教授新课:1 教师讲解并示范乒乓球常用的握拍方式之一:直拍握法—中钳式握法(大拇指与食指压住球拍俩肩，中指，无名指，小指自然弯曲斜形重叠在球拍背面。)并指导学生进行握拍练习。2 讲解直拍握法的优点:正反手转换快。缺点:不易发力，照顾面积小。3 示范讲解横拍握法(虎口压住球拍右上肩，中指，无名指和小指自然握住拍柄，食指自然伸直斜贴在球拍背面。并对学生握拍进行指导。)4 讲解横拍握法的优点:控制面积大，易于发力。缺点:正反手转换慢。与直拍握法相反。5、选定一种适合自己的握拍方式进行原地拍面颠球练习。活动结语:第三课时:球性练习活动目标:1.让同学们通过练习熟悉球性，提高控球能力。2(在掌握球性练习中体验乐趣培养学生对乒乓球的兴趣。3(锻炼学生的灵敏性。活动重点:控球水平活动过程:一 集合整队，清点人数。二 检查着装与器材。三 教授新课:1 正手颠球练习。(原地，向上颠球)2 对墙推球练习。(与墙相隔一米左右的距离)3 隔网俩人对推练习。4 颠球运球接力游戏(分成四组，每组五人，将五米外的五个球采用颠球方式运回出发点的盒子里，速度最快为冠军)。活动结语:第四课时:准备姿势与移动步法活动目标:1.让学生掌握乒乓球的准备姿势及简单移动步法。2(发展学生的协调能力与反应能力。活动重点:准备姿势 单步 并步技巧活动过程:一 集合整队，清点人数。二 检查着装与器材。三 教授新课:1 讲解与示范准备姿势(俩脚开立，膝不微屈，弯腰屈膝，躯干前倾，自然屈肘，置于腹前。)2 学生练习准备姿势，老师指导纠错。并保持准备姿势，做徒手推挡动作。3 示范讲解移动步法的单步。学生学习完后，根据老师指示，向各个方向进行单步熟练度...
