【2014 年浦东新区二模作文】27、阅读以下材料，按要求作文。有人说，你是谁，便遇见谁。也有人说，遇见谁，你便是谁。这两句话带给你怎样的启迪和思考？请写一篇800 字左右的文章，题目自拟，文体不限（不要写成诗歌）【名师点睛】对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本则材料可使用“寓意揭示法”审题立意。首先要分析清楚“你”、“谁”两个词语的含义，进而分析出“你是谁，便遇见谁”和“遇见谁，你便是谁”的内涵，这样就可以确定材料是在探讨内因与外因、主体与客体的关系，然后再结合课上所学内因与外因的关系，主体与客体的关系，就可以确定作文立意了。文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。首先，要辨析两个核心概念，“你”——从内因的角度出发行为主体、特指；“谁”——从外因的角度出发，相对于“你”的“他者”，即可特指某人，也可泛指某类人。其次，要理解两句话的含义。“你是谁，便遇见谁”，即内因决定外因，强调行为主体的身份地位、道德修养、理想抱负、价值观念、思想抱负等，对“与谁同道”的决定作用。“遇见谁，你便是谁”，即外因对内因所起的积极与消极的作用，强调他者对行为主体的影响作用。再者，把握两者之间的辩证关系。第一句强调的是内因的决定作用，第二句强调的是外因的影响作用，但不能过分的夸大外因、外物的作用。以辩证的眼光来看，两者是对立统一的，“你是谁”决定了“遇见谁”，“遇见谁”又促进了“你是谁”.种子与阳光（68 分）人生好比一朵花。是它的种子决定了这是一树飘扬的繁樱还是一朵墙角暗芳的夜来香；然而若没有阳光的哺育，春雨的润泽，它一辈子或许都不会生根发芽。如果幸运得多，遇见春阳与甘露，那么它会绽放得更加灿烂。人们说的都没有错。“你是谁”即为人的本质，是蕴藏在种子里的品种；而“遇见谁”则是外部条件，是阳光和雨露。你脚下踏着的路昭示着一路将会遇见的人，然而“人不能两次踏入同一条河流。”人...
