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美术评课用语优缺点及建议三篇

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下载后可任意编辑美术评课用语优缺点及建议三篇 xxxx 评语 美术是指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,一般包括绘画雕塑设计建筑等,现代有些学者把书法摄影等也归纳入美术。网今日为大家精心准备了美术评课用语优缺点及建议,希望对大家有所帮助美术评课用语优缺点及建议 1 1)知识点详尽,内容丰富,条理清楚。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。 2)语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。 3)能精选习题,题目设置有梯度,提问面对中下等学生。注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂。学生主动参加性不够,有待提高。 4)板书工整清楚,语言流畅有条理,课堂条理清楚,题目设置有梯度,课堂容量足,要加大学生参加面。 5)老师在课堂上起到了引领导航作用。新课程理念有所体现,但课堂内容略显单薄,平常应注意引导学生知识的积累,丰富学生知识面 6)知识点归纳条理清楚,便于学生整理。对容易混淆的概念,能结合物理现象给予解析,学生容易理解。复习内容详略得当。但作为复习课,课堂容量还需加大。 7)知识点归纳条理清楚,采纳学生回忆复习知识点,便于学生记忆和整理。结合知识点辅以相关例题习题,讲练结合。例题法律规范,针对学生基础少扎实,采纳此类复习方法能进一步夯实基础,值得肯定。 8)习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解学生探究学生口答学生模拟练习学生板演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。 9)过分数运算类比引出分式的约分,学生容易理解,易于接受。课堂容量较大,但习题还需优化。老师讲解较多,师生双边活动需增多。 1下载后可任意编辑 10)能激发学生学习兴趣,课堂内容安排有序,但学生反映稍显沉闷。 美术评课用语优缺点及建议 2 1 老师对美术课堂有基本的控制力。教学流程清楚,教学过程流畅。 2 能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出。 3 能积极为学生创设一个激发创新精神和培育审美能力的教学环境。学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识和技能,而且学生的思维活跃,联系自己的生活经验,结合其他课程的知识,参加到美术活动中来。为学生创设一个适宜的环境,进展孩子们的想象力,提高他们的审美能力。 4 正确处理美术学科与教育功能的关系,符合美术课艺术文化课程的需要,让学生在文化情...

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