财政与金融》教案授课教师：2018 年 1 月 8 日一、课题：第一章财政概述第一节财政的产生与发展第二节公共财政第三节财政的职能二、教学目标1. 知识目标掌握财政的概念特征、市场失灵及财政的功能。2. 技能目标（1）培养学生理论联系实际，将财政基础知识联系生活的能力。（2）设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究。3. 思想情感目标通过学习财政的概念及基本知识，培养学生对财政金融知识的兴趣和热爱。三、内容分析1.重点：财政的概念、特征，财政的职能2.难点：财政的职能四、教学方法：讲授、讨论、举例法五、学时：2 课时六、教学内容提要第一节财政的产生与发展一、生活中的财政现象问题导入：你能列举一下现实生活中有哪些财政现象吗？从人的一天来看：当我们每天醒来的时候，天还是黑的，第一件事就是要打开灯，然后起床，刷牙、洗脸、做饭、吃饭，这一系列清晨的动作，包括电、上下水、煤气，这些都属于政府提供的公共市政设施；吃完饭，我们要出门，或上学或上班，要乘坐公共交通：或公交车、或地铁，这些都是政府提供的公共交通，即使你驾私家车出行，你也要行走在政府修筑的市政公路上；那么，学习了一天或工作了一天，回家了，回家之后到你上床睡觉之前，也都要利用这些设施和服务，只是顺序颠倒过来罢了。这些公共设施、公共交通等都与我们每天的生活息息相关。从人的一生来看：当我们呱呱坠地，来到这个世界的那一天，大多数人都是从政府投资经营的医院里度过的；当我们渐渐成长，开始接受教育时所就读的小学、中学、大学等，多数为政府开办的公立学校；当我们走进社会，走上工作岗位后，受伤生病，可以享受政府提供的医疗保障服务，万一失业，可以按规定领取失业保障金；而当我们年老退休时，可以领取社会养老保险金。此外，政府专门针对穷人、老人和老兵们提供相应的扶贫、补贴或抚恤计划等都离不开政府和财政的服务。义务教育、公费医疗、养老保险、价格补贴、基本生活保障、再就业工程等等，从医疗到教育、到社会保障，财政无处不在，正如人们常说“一个人从摇篮到坟墓，都同政府和财政息息相关”。板书：政府提供的各种产品和服务供电、供水、供气公共道路、公共汽车、公共电视节目公立医院、公立学校、国家助学贷款失业保险、医疗保险、养老保险二、财政的起源与发展1.财政的起源问题导入：人类社会一般分为哪几个发展阶段？（原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会），那同学们思考...
