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强化员工培训 实施管理提升

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强化员工培训实施管理提升西宁发电分公司以管理提升活动推动员工培训纪实人才是企业发展之本,人才聚则事业兴。随着黄河公司“三步走”发展战略的不断深入,西宁火电项目工程建设持续开展,火电人才队伍的支撑和保障作用显得越来越重要,西宁发电分公司深刻认识到关键时期抓好人财物建设的重要性和紧要性,把抓队伍建设作为管理提升年活动重要组成部分,坚持以人为本、创新培训方式,在分公司上下得以常态化运行,以标准化、规范化的管理方式开展了新员工培训工作。一、围绕“人才强企”发展战略,统领全员教育培训工作开展新员工教育培训工作,是分公司 2013 年工作报告中一项重要内容,为了全面提升队伍整体素质,取得工作实际成效,分公司 2013 年伊始,领导班子成员赶赴员工培训现场,组织员工召开了教育培训工作座谈会,宣读了培训工作方案,动员新员工以积极的学习态度,高昂的学习热情投身学习培训。活动指导思想是以“强化培训,提升管理”为实施战略,以树立“终身学习、全程学习”为理念,培养和调动新员工学习业务技术的积极性和主动性,做到“督导、自觉、考察”三个结合,并结合公司管理提升年活动,以建立长效动态机制为工作要求,不断创新,致力于提升新员工的学习力、创新力、凝聚力、竞争力和执行力,为实现分公司全面、协调、可持续发展提供了坚强的人才资源保障。二、创新教育培训模式,激发员工内在动力有力的保障措施是顺利开展全员教育培训工作的先决条件,通过创新教育培训模式,给新员工提供“充电”、“输血”的平台,拓展他们的求知欲望。一是实行“学分制”管理。实行培训累计学分制,每位新员工在外出培训过程中,平时的学习、测验以及实际操作,都以学分累计为衡量标准,其中“四个一”(每日一题、每周一练、每月一测、每周仿真机操作不少于一小时)的保障,确保新员工的理论和实践良好结合,为今后走上工作岗位奠定了扎实的基础。二是实行“学”与“考”的结合。新员工培训在强化学习的同时,培训主管人员坚持以抽查考试、情景模拟、相互提问等方式,对员工所学知识不断巩固和强化,并建立了相应的台账,摸清了新员工的学习能力和接受能力,为员工职业生涯规划提供了基础性数据。三是实行以师带徒制度。与代培电厂多次沟通联系,在新员工外出培训期间,一大批技术能力强、实践经验丰富的老员工对分公司新学员进行了充分的指导和带动,业务技能工作经验上无私传授、真诚对待,消除了新员工远离家乡的盲目感和不...

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