儿童书包设计1.为什么设计？Why?2.设计内容是什么？What？3.产品的使用环境？Where？4.产品何时使用？When？目录5.产品为谁使用？Who？6.如何使用产品？How？7.产品价格定位？Howmuch？目录ADDYOURTITLEHERE常见的儿童书包PARTONE儿童书包是一种能够盛放书本或者文具的包，现在的书包更是五花八门，以普通的布料或者是帆布等制成。主要是双肩的，有利于儿童身体健康。也有单肩的，拉杆的。1古代儿童上学装书普遍拿袋子去盛放，随着书本数量的增加，袋子渐渐不能容纳更多的书本，于是发明了书包，在盛放书本的同时可以将书包背着，最大程度的减少了受力程度。2儿童书包的来源随着人们生活和消费水平的不断提高，各种各样的箱包已经成为人们身边不可或缺的饰品。人们要求箱包产品不仅在实用性上有所加强，装饰性也要有所拓展。目前很多的书包生产商家开始更加侧重书包的背负系统，考虑到现在学生上学的书籍和各类的学习用具都比较多，而且很多都是比较重的，让学生背起来很吃力。但是现在市面上很多书包都是比较传统那种，最明显就是背负不减压，而且比较容易断裂，并且很多的学校和家长都呼吁一些商家在设计书包的时候希望多从减压方面着手，第二是提高质量。儿童书包的设计内容面料100%涤纶；里料100%涤纶。使用材料一般儿童书包重量普遍在0.65kg。重量正常的儿童书包大小为高45cm，宽32cm，厚20cm。尺寸颜色偏向饱满鲜艳一些，比如男生偏向蓝色女生偏向粉红色。颜色儿童书包的设计内容1双肩书包是对背在双肩的书包的统称，该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子，双肩包的主要优点是方便携带，解放双手，让孩子背起来更轻松。双肩儿童书包的设计2背包两侧束缚装置，将包内紧紧束缚于书包。背包底部调节装置，可以配合侧翼束缚装置进一步对背包进行调节，胸带可调节系统，可以调节胸腔的大小，进行上下长短的调节。腰带可调节系统，可以根据需要固定腰部，并且肩带有缓冲系统，可以调节长度的低延展所带，包体内缓冲减负系统，可以让使用者有更好的体验。双肩儿童书包的功能儿童书包的设计内容拉杆儿童书包的设计拉杆书包都是连体式的，连体式拉杆书包的缺陷：（1）拆卸不方便（2）有一个致命的缺陷就是拉着爬台阶的时候，台阶会磨书包背部，书包很容易脏，雨雪过后，书包就脏兮兮的（3）台阶容易磨损书包（4）寿命短，这种拉杆书包一般使用三五个月就坏了（5）必须用专用书包，书包坏了，整个拉杆书包就不能用了。但是它也有一些优点：（1）兼容万款书包，任意书包放上面瞬间就变成了拉杆书包，自己的书包都可以用（2）模仿人体背书包的动作，拆卸非方便，秒装秒卸（3）非常结实耐用，寿命可达3-5年（4）底盘也有金属方管加固儿童书包的设计内容ADDYOURTITLEHERE儿童书包的使用环境分析PARTTHREE产品的使用环境一般书包的重量不得超过使用者体重的百分之十，儿童书包内除去课本空的书包最好在0.7到1公斤之间，在使用的时候要符合人机工程学的设计原理，为肩膀减少负担行走的时候可以预防脊柱弯曲，纠正孩子的不良行走姿势。儿童书包主要使用在孩子的上学放学的路程中，有的学校书本比较多，在背负的过程中最好使用护脊书包，因为孩子还处于发育阶段，书包的背部要符合人体脊椎的自然形状及其运动特征，减轻为孩子带来的不适，在不妨碍头部躯干的活动时将背包的重力更好的分散在背部的各处。产品的使用环境儿童书包应该具备有腰带和胸带，在使用时扣上可以更有效的贴近背部，从而将书包的重力均匀分布在后背，腰骨和盆骨上面。而且腰带和胸带可以固定在腰部和背部，为了防止书包的摇摆不定，可以减低脊骨和肩膀所承受的重力。护脊的书包应有腰带和胸带腰带和肩带的宽够宽的话，可以在使用时更好的减少对肩膀所施加的压力，并平均的分散书包的重量。如果肩带很窄的话，加上原本书包的重量，儿童长期背在肩膀上，会影响孩子的身体发育很容易伤到肩膀，如果肩带过硬斜方肌肉会感到疲劳。腰带和肩带应该足够宽阔产品的使用环境产品的使用环境可通过调整肩带调节书包适合的儿童身高肩带不仅可以调节长度也可以调节高度，适合身高一米五的儿童少年使用。它的长度可以灵...
