下载后可任意编辑随风凭借力送我上青云【好风凭借力,,扶我上青云】 好风凭借力扶我上青云——2024**市农村初中校长助力培训班学习小结**市时堰镇后港中学王**在刚刚走上副校长工作岗位之际，有幸参加了**、**两市联办的农村初中校长助力培训班，从 10 月 8 日至 12 日为期五天，培训中我仔细倾听了陈玉祥、顾俊琪、闻永江、马群仁、董洪亮等专家教授的讲座，给自己扎扎实实洗了一回脑； 同时参观**市敬贤路实验学校、毓龙路实验学校两所先进的学校，我们为**名校的文化内涵，名校长的办学思想折服； 观摩了两位特教老师的示范课，学习了学员校长杨成的展示课。通过这次培训学习，我受益匪浅，特别是学习了先进的办学理念和管理办法，学习了如何在新的岗位上适应新形势，提高农村初中学校教育教学质量。今后我要努力做好本职工作，第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑为农村教育事业奉献自己的力量。 下面就谈谈自己就如何在新的形势下做一名合格的校长的几点认识： 首先，更新观念是当好校长的首要前提。 原苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导。”随着社会的进展，校长的思想观念一定要与时俱进，开拓创新。 1．校长观。校长既是一种行政职务，也是一种担负重要社会责任和承担历史责任的职业。校长的责任不仅仅是管理好学校，教育的迟效性还决定校长要有一种历史责任感，要为未来负责。把一所学校交到你的手里，是一种能够实践办学理想的际遇，要成为一位优秀的校长应该建立这种校长观。 2．评价观。评价就是导向，学校对老师的评价制度直接决定老师的价值取向和具体的教育教学行为。校长要努力建立一第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑种鼓舞老师大胆创新、允许失败、公平竞争的评价机制，注重从教育观念、基本素养、教学能力和敬业精神等多方面对老师进行综合评价。 3．进展观。学校的进展不仅体现在硬件上，更重要的是体现在老师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长和老师观念的现代化，学校的办学条件有差异，但校长追求一流的精神却没有先后。一个优秀的校长可以容忍投入上的不足，但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后； 一所学校的环境、硬件设备可以不如人，但人的素养不能甘于落后校长要“站在学校门口，面对全世界”，善于捕捉代表时代进展和前进方向的新思想、新观念，善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育的问题，能够预...
