2017 年上半年福建省小学《综合素质》：素质教育观的基本要求考试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。)1、在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略．，这是指__A．发现学习B．情境教学C．合作学习D．程序教学2、(2006 年 1 月)德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是。A：知、情、意、行诸因素统一发展规律B：长期性和反复性规律C：学生思想内部矛盾转化规律D：在交往中形成品德规律3、学生区别于社会上其他人的特点是学生以～—为主要任务。（）A：学习B：玩乐C：工作D：劳动4、让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称__A．讨论法B．头脑风暴法C．启发法D．用途扩散法5、把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是____A：课程实施B：教学过程C：课程评价D：课程标准6、在学校教育中，起关键作用的是____A：教学媒体B：教师C：学生D：教学环境E：教学内容7、德育具有（）A：社会性、历史性B：社会性、历史性、阶段性C：社会性、历史性、民族性D：社会性、历史性、阶级性、民族性8、”行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于哪种气质类型？__A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质9、教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是。A：练习法B：演示法C：实验法D：发现法E：重视个别差异10、最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫____A：首因效应B：近因效应C：正性偏差D：刻板效应11、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）A．0-2B．2-7C．7-11D．11-1512、依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的阶段。A：原型定向B：原型操作C：操作整合D：原型内化13、首创全身松弛训练法的心理学家是__。A．斯金纳B．巴甫洛夫C．艾里斯D．雅各布松14、社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于____A：关注发展阶段B：关注学生阶段C：c．关注情境阶段D：关注生存阶段15、下列朝代中．发生了“义和团”事件的是。A：元朝B：明朝C：清朝D：宋朝16、我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不...
