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2017年上半年陕西幼儿保教知识与能力:生活指导考试题

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2017 年上半年陕西省幼儿《保教知识与能力》:生活指导考试题本卷共分为 2 大题 60 小题,作答时间为 180 分钟,总分 120 分,80 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 30 小题,每小题 2 分,60 分。)1、劳动者解除劳动合同,应当提前__日通知用人单位。A.15B.30C.10D.202、目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是__。A.检查复习B.组织教学C.讲授新教材D.布置课外作业3、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是__。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则4、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的____A:复杂方案B:学习计划C:可行方案D:思维程序5、在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会____A:较低B:中等C:较高D:不变6、某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于()A:复述策略B:精细加工策略C:组织策略D:阅读理解策略7、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是。A:每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B:不定时检查学生的书桌C:对小明的书桌进行展示,以示惩戒D:把清理书包当做一项家庭作业8、人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为。A:自我期待感B:自我归因感C:自我预期感D:自我效能感E:重视个别差异9、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()A.社会性B.生产性C.实践性D.意识性E.科学性10、专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最恰当的解释是__。A.专家有更敏捷的记忆品质B.专家掌握了一般的记忆策略C.专家的智力水平普遍较高D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略11、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为。A:正迁移B:横向迁移C:负迁移D:纵向迁移E:重视个别差异12、周围神经系统分为植物性神经、脑神经和____A:交感神经B:副交感神经C:脊髓D:脊神经13、”嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类...

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