启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问，就某一个特定的历史问题要求考生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料解析题和问答题。它一般出现在主观题的最后部分，来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。科 1.努力学好科学文化知识，迎接知识经济时代的挑战，将来报效祖国技 2.重视教育，培养人才，实施人才强国战略教 3.加大对教育投资，普及九年义务教育育类经济发展决策4.树立创新意识，培养创新能力1.加大对农业的投资，依靠科技振兴农业 2.生产关系一定要适应生产力发展3.发展经济要遵循客观经济规律 4.制订政策要符合本国国情5.必须以经济建设为中心，实行改革开放，大力发展生产力6.社会主义建设一定要依据国情，实事求是要勇于创新不断探索坚持改革开放，引进先进技术，重视科技教育7.发展经济要注意保护环境，实施可持续发展战略8.顺应经济全球化潮流，利用外来资金、先进技术和管理经验，趋利避害，促进社会主义经济发展9.必须加强社会主义法制建设，加强人们法律意识，逐步实现依法治国原 1.英雄模范人物的带头作用，广大人民群众的努力， 2.党的正确领导、科技工作者的努力因 3.发扬艰苦奋斗的精神，无私奉献的精神，为国家和民族利益不怕牺牲的精神类 4.坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持改革开放a.自力更生艰苦奋斗的创业精神民族精神类b.为国争光的爱国主义精神c.实事求是、讲求科学、不懈探索的求实精神d.忠于党、忠于人民、全心全意为人民服务的奉献精神e.开拓进取,勇于创新的深圳精神f.不畏艰险,不畏困难,百折不挠,自强不息，勇往直前的革命英雄主义精神决定外交的基础（成就原因）：综合国力（经济实力）、外交谋略尊重各国差异，努力协调各国关系，使各国在求同存异的基础上紧密团结合作；遵守和平共处外交中五项原则，加强国际合作，促进世界的和平与发展深化改革、扩大开放，不断提高综合国力；奉行独立自主的外交方针加强同世界各国联系，提高国际影响；发展经济，提高综合国力，避免让历史重演中1类国加强对话与磋商，增进相互了解，为维护世界和平、构建和谐世界做出努力美日本应该正视历史、反思过去、承认错误、珍爱和平外交原则：最大限度获取国家利益；维护和尊重国家主权；维护世界和平和安全建立友好磋商机制，照顾到每个国家的利益标语、口号科技睦邻友好，国际合作；面向未来。 和谐发展， 求同存异，维护和平，世...
