2.2 我的多媒体研学报告（合成初稿、图文并茂）教学设计一、学习目标知识目标：理解演示文稿中幻灯片母版的作用。能力目标：使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。应用幻灯片母版制作演示文稿。情感目标：养成处理数据的信息技术好习惯，培养良好的信息技术素养。二、教学重难点：重点：应用幻灯片母版制作演示文稿。难点：使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。三、教学环境多媒体教室四、教学过程1、引入：教师提问：我们知道常见的制作多媒体演示文稿的软件有PowerPoint、WPS 演示等，那么应该如何使用呢?其实 PowerPoint 和 WPS 演示，简单易学且应用广泛。今天我们就以 WPS 演示为例来学习制作多媒体演示文稿。2、制作幻灯片母版教师讲解：在 WPS 演示中有多种帮助使用者设计的工具，如模板、母版、版式等。其中，幻灯片母版可以统一设置风格，还可以节约格式设置时间，便于修改。使用母版来进行基础设置，是为了体现“个性化”需求，也可以根据需要对幻灯片的版式进行布局设计。教师提示:模板是已设置好母版与版式的文档，基于模板，我们可以快速新建风格统一的新演示文稿;幻灯片母版，可统一设置演示文稿中所有页面的背景图、背景色以及文本配色方案;幻灯片版式可为当前页面设置版式布局方式。任务一：请同学们自主阅读教材 21-22 页，设置自己组内的研学报告演示文稿的母版，并在已经预设的若干版式幻灯片中，选择适合作为演示文稿的封面、目录及封底的幻灯片，再分别对其进行相关设置。任务完成后，教师请组内代表展示本组设计内容，并及时评价。3、新建幻灯片教师讲解：设计好了演示文稿的封面、目录及封底，下面我就开始正式制作幻灯片，制作幻灯片有以下几步：（1）新建幻灯片在完成母版设置后，可以根据需要插入合适的幻灯片。在“开始”选项卡中单击“ 新建幻灯片”，选择适用版式新建幻灯片，如图所示。（2）添加文字在新建的幻灯片中，分别单击标题和文本部分，即可输人文字，或者复制文字粘贴到相应位置，如图所示。添加了文字的幻灯片如图所示。还可以采用插入文本框，在文本框中输入文字的办法添加。（3）添加图片在新建的幻灯片中，单击如图 2-2-4 所示的“ 添加图片”图标，即可选择图片进行添加。添加了图片的幻灯片如图所示。教师强调：文本和图片是幻灯片中最基本、最重要的两个要素。一般来说，文字要少而精、简单明了，而图片要和内容契合，其风格要和主题相适应。任务二：请同学们小组协作，根据刚...
