第二单元我们是班级的主人4、选举产生班委会第一课时教学目标：1、认识到班委会的职责是承担班级建设中的日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务
2、了解班委会的组成，知道班委会由班委会委员组成，他们根据分工各司其职，展开工作，共同承担任务
3、知道班委会成员之间要互相协作，形成合力，才能和同学们一起推动班级进步
4、了解班委会的作用，知道班委会要协助老师承担一些班级管理工作
5、引导学生树立班级主人翁的意识，认识到班级的每个成员都要互相合作，共同管理班级，才能推动班级进步
教学重点：联系生活实际，了解班委会的职责、组成以及作用
教学难点：认识到无论是班委会委员，还是其他普通学生，都要互相合作，这样才能管理好班级，一起推动班级进步
教学准备：多媒体课件，课本插图等等
预习要求：观察班级的班委会，初步了解班委会的职责、组成以及在班级工作中所起的作用
回忆 4 年来本班班委会组织的一些活动
教学过程：一、导入新课1、同学们，你们知道我们班级工作都是谁在做，班级是谁在管理的吗
（学生有的回答是老师，有的回答是学生，答案不唯一
）2、其实，班级是大家的，我们是班级的一份子，班级的工作也有我们的份
不过，在班级管理中，班委会起着非常重要的作用，今天这节课，我们就来谈一谈班委会这个话题
3、板书课题：4、选举产生班委会二、班委会的职责（一）了解班委会的职责1、你们知道班委会的职责是什么吗
学生根据自己的理解回答问题，教师小结：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务
2、具体来说，班委会为班级做哪些事情呢
首先我们来看一看五（1）班的班委会为班级开展的工作
出示课本 26 页的 4 幅插图，学生看一看，并读一读下面的说明文字，了解五（1）班的班委会 4 年来在班级中开展的工作
预设：图 1：体育委员组织趣味运动会
图 2：宣传委员
