下载后可任意编辑契丹文化调研方案讨论背景契丹是中国历史上的一个民族，在五代十国时期建立了辽朝，统治了一段较长时间。契丹文化具有独特的历史意义和文化价值，对于讨论中国历史和文化具有重要的意义。因此，本讨论旨在通过深度了解契丹文化，更好地认识中国历史和文化。讨论目的1.通过对契丹文化的调研，了解契丹在中国历史和文化中的地位和作用；2.探究契丹文化的内涵和特点，并探究其与中国历史和文化的关系；3.分析契丹文化对中国现代文化和社会的影响，并探究其现实意义。讨论内容和方法讨论内容1.契丹历史与文化的源流与进展；2.契丹人的语言、文字、音乐、舞蹈等文化特点；3.契丹艺术、建筑和生态环境等方面的文化特色；4.契丹文化与中华文化的深度融合。下载后可任意编辑讨论方法1.文献资料调研：对契丹历史及文化相关的书籍、论文、杂志等文献资料进行系统性梳理、整理和分析；2.实地调研：前往契丹文化重要的遗址、文化景点等实地考察，获得实物资料，了解当地民俗及文化现状；3.采访调查：对契丹文化专家、学者和相关领域的人员进行深化采访，猎取其对契丹文化的理解和看法；4.比较分析：比较契丹文化与中国其他地区和民族的文化异同点，分析其各自的进展趋势和特点。讨论意义1.更好地认识中国历史和文化：对契丹文化进行深度探究，不仅可以增加我们对中国历史和文化的认识，也可以获得更深刻的历史意义和文化价值；2.促进中外文化沟通：契丹文化作为中国历史和文化的重要组成部分，探究其文化特点，可以促进中外文化沟通和沟通合作；3.发挥文化资源价值：通过对契丹文化的深度挖掘和继承，可以更好地发挥其文化资源价值，推动文化产业的进展，促进文化创新和文化市场的繁荣。讨论预期1.整理契丹文化的相关资料，并撰写相关文献；下载后可任意编辑2.掌握契丹文化的相关知识，提升对中华文化的理解和认识；3.推广契丹文化，提高公众对文化的认知度和文化素养；4.推动文化产业进展，促进经济社会的进展和文化的繁荣。参考文献1.王振义. 世界文化巨人：辽史. 简体版[M]. 中国友谊出版, 2024.2.吴德原.辽代契丹音乐文化讨论[M].中国音乐学院, 2024.3.杜载建.辽代大寺院建筑及宗教文化讨论[D].云南大学,2024.4.王剑雄. 骑射与女真/金/元文化. 北京大学出版社, 2024.
