1XX 小学教学常规管理工作实施方案XX 小学教学常规管理工作实施方案为贯彻落实 XX 县教育局相关文件精神，加强学校教学常规管理，全面提高教学质量，经硏究制定 XX 小学教学常规管理工教学常规管理工作方案2作方案。32. 作业量要适中，减轻学生过重的课业负担。课内练习，当堂完成，课外作业日总量高年级不超过 1 小时，中年级不超过30 分钟，低年级一般不布置课外作业。禁止惩罚性的作业。教学常规管理工作方案43. 作业题要精选，题型要多样化，难易有梯度，有利于学生理解和巩固所学知识。4. 作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，作文批改有眉批和总批，有批改日期，提倡写评语。5. 作业批改之后，要让学生及时订正、修改，并养成自我检查的习惯。作业中带有倾向性的问题，教师要认真指导学生订正。6. 作业必须由课任教师亲自批改，禁止由学生或他人代为批改。（五）教学评价。对学生评价以正面引导为主，鼓励学生发扬优点，克服缺点。学业评价将平时观察与期末检测相结合。结合。1. 检查教学效果应采取考察、考试两种形式。课堂提问、随堂测试、作业检查、单元测验属于平时考察，由教师自行组织；期末考试由学校统一组织。2. 单元内容教学完毕要及时组织单元测验，测验内容以大纲为依据，以教材为范围，难易适中。3. 单元测验要及时批改、讲评，及时进行质量分析，采取相应措施等。4. 期末考试结束后，要认真填写成绩统计表，进行全面质量分析，包括考试概况、考题分析、质量情况、改进措施等。5. 考核情况要及时向家长反馈，考核成绩登记入册，学期末及时交各班主任记入学生的学业档案。五、相关要求5（一）教导处每月对教师的备课、作业批改等情况进行普查，教研组每两周一次检查教师的备课情况。学校将检查情况通过适当方式向教师做出反馈，对于出现的一些共性问题应适时制定改进方案，督促相关人员及时整改。（二）健全教学常规督查机制，形式为教师说课、推门听课、检查教案、查看作业批改、问卷调查及召开学生（家长）座谈会等。（三）学校教学常规检查采取定期和不定期相结合的方式校长不定期进行检查，并不提前打招呼。教学检查要有原始的文字记录、音像资料等，并进行教学常规管理工作总结，教导处应及时收集并做好资料建档工作。xx 乡 xx 小学2020 年 8 月 19 日
