一年级校本课程手工课教学设计手工：包糖果手工：包糖果
2手工制作活动:制作书签
3手工：漂亮的礼盒
4《团包手工》
5《仿真鲜花》
8手工《七色花》
10看谁的头饰最漂亮
11美丽的热带鱼
12漂亮的水果娃
14一盘点心
15小学校本开发组研制手工：包糖果手工：包糖果活动目标： 1．学习包糖果的技能
2．积极参与操作活动，活动中体验成功感
活动准备： 1．操作材料，橡皮泥、一盘糖
2．录音机、磁带活动过程： 1．猜猜老师带来了什么
出示一盘糖“老师给你们带来了什么
”（糖）“小朋友吃过糖吗
”“娃娃也想吃糖，我们来给它们做糖吧
我们一起来包糖果
” 2．请能力强的学生来包糖果
两手拿住纸的两条花边，反面朝上放好，橡皮泥摆放在纸的中间，将纸的前后两边分别往里折，包住橡皮泥，左右两头的纸分别收拢并扭转一下，糖果就好了
（目标 1） 3、交代要求，开始操作
（目标 2）（1）在操作时，提醒用正确的方法
（2）包好一颗糖果后，还可以包另一颗糖，比比谁包得又多又好
4．展示糖果“比比谁的小手最能干，包得又多又好看
”表扬那些在活动中认真的小朋友
活动延伸：将糖果送到娃娃家去，给娃娃吃手工制作活动:制作书签【活动目标】 1、激发学生制作书签的兴趣,培养学生敢于动手尝试的习惯
2、使学生了解书签的作用,引导学生用多种方法制作书签
【活动准备】 1、书签、彩色丝带、打洞机
2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等【活动过程】一、开始部分:播放音乐,让学生做动作进入美术室,组织学生坐好
二、基本部分: 1、教师出示各种书签,让学生欣赏,引起学生兴趣
2、让学生讨论书签的作用
(学生回答)教师小结:书签能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起着一定的保护作用
3、让学生讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画
