小学数学一年级上册课程纲要学校：宝光寺小学年级：一年级姓名：郝巧玲时间：2018 年 8 月小学数学课程纲要（一年级上册）课程类型：基础性课程教学教材：人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册适用年级：一年级授课教师：郝巧玲总课时数：60 课时课程目标1、数与代数：借助一些操作材料（如小棒，水彩笔，三角形、圆形、正方形图片等）熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读、写 0～20 各数；在富有儿童情趣的教学环境中，学生通过观察、操作、交流，初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法；初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题；认识符号“=”、“＞”、“＜”，会使用这些符号表示数的大小。2、空间与图形：学生通过观察、操作的活动了解周围环境中物体的形状，直观认识和区分长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。3、统计与概率：通过一些例题、练习题、实践活动等内容，学生认识简单的象形统计图、条形统计图，掌握简单的数据收集方法。4、实践活动：学生联系实际生活内容和实际操作，初步认识钟表，会认识整时和半时；初步了解分类的方法，会进行简单的分类；学会用数学的眼光观察和认识周围的事物。课程内容本册内容主要包括：数一数，比一比，10 以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11-20 各数的认识，认识钟表，20 以内的进位加法，用数学，数学实践活动。其中 10 以内的加减法和 20 以内的进位加法是本册教材的重点学习内容。单元序号1单元专题学习重点方法数一数教学内容课时安排 1数一数学会数数的2比一比比较物体的1、比多少 9 2、比长短多少、长短、 3、 比高矮 4、练习一高矮1、 1-5 的认识 2、加减法33 1-5 的认识口算 5 以内的初步认识 3、 0 的认识和和加减法数的加减法有关 0 的加减法 4、练习二——练习四认识物体和图形能辨认、区别平面和立体图形1、立体图形的初步认识2、平面图形的初步认识3、辨认、区别平面和立体图形 4、练习五 1043选择不同标1、 用单一标准给物体分类5分类准对物 体进2、用多项标准给物体分类行分类3、练习六比较 10 以1、 6、7 的认识和加减法 2、内数的大小、 8、9 的认识和加减法 3、106—10 的认计算 10 以内的认识和加减法 ...
