三相异步电动机的工作原理课题名称授课日期授课班级三相异步电动机的工作原理2013 年 3 月 18 日12 电气一班课程名称授课时数班级人数电机与变压器2321、知识目标：通过教学让学生理解和掌握三相异步电动机的工作原理教学目标2、能力目标：培养学生会将所学的理论知识应用到生产实际之中。3、情感目标：培养学生分析问题的能力和实际应用的能力。教学重点教学难点教学方法教具设备三相异步电动机的工作原理产生旋转磁场所需具备的条件理论实践一体化教学三相异步电动机、多媒体、演示教具一、课题分析1、三相异步电动机是《电机与变压器》课程中的一个重点内容，它在生产实际中应用非常普遍，同时它也为今后的《电力拖动》、《机床维修》等专业课程的学习打下基础。2、三相异步电动机的工作原理比较抽象，难于理解，涉及的知识面也比较多，需要授课中多结合实物和多媒体进行分析和讲解，增强学生的感性认识。二、学情分析由于学生在上个学期已经学习了《电工基础》课程，已经掌握了磁场、课前准备电磁感应、三相交流电路的相关知识，也掌握了左、右手定则，在此基础上来学习三相异步电动机机的原理，学生可理解，接受。但是磁场和电场之间的关系转换却看不见，摸不着，比较抽象，学生理解起来有一定难度。三、教学方法与学法指导1、教学方法：采用理论实践一体化教学方法，利用实物、多媒体进行分析讲解，通过演示实验加强学生的理解，并运用所学知识来分析解决实际问题。2、学法指导：通过启发式教学，充分调动学生学习的积极性，养成勤于思考、善于思考的良好习惯，逐步培养学生思维的灵活性和驾驭知识的能力。教学环节（一）组织教学教 学 内 容教学方法整顿课堂纪律，点名，准备上课。（1 分钟）1、播放视频：人物介绍--特拉斯发明了交流电动机2、图片播放：1）电动机的发展史：从发明到应用，直到1888 年（二）视频图片(6 分钟)规模推广应用才得以实现。2）特斯拉在百年之前发明了交流电动机，是采用电磁感应原理工作的。通过观看视频和图片，了解交流电动美国科学家特斯拉发明了交流电动机之后，电动机的大机的发明过程，激发学生的学习兴趣。1、复习提问：1）请简述一下电磁感应原理。（三）引入新课2）三相异步电动机有哪些结构组成呢？（4 分钟）2、设疑引课：特拉斯发明的电动机是怎么神奇的转动起来的呢？教师提问导入：1、复习提问以巩固所学知识。2、设疑引课以集中学生的注意力。课题二三相异步电动机一、演示实验一（1...
