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传染病防治管理组织网图

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年级组长校医门卫任课教师所44食堂厕班主班赛罕区民族小学传染病防治管理组织网络图校长副校长4i总务主任4444预防传染性疾病领导小组名单副组长:李平彭晓江下设五个工作组:1、宣传、联络组组长:彭晓江组员:夏红芬、蔡小丽、樊华、李知春2、隔离封锁组组长:张林华组员:杨立东、包兆洪、庄国培3、卫生消毒组组长:李平组员:姚红艳、李瑾、唐福林、4、教学管理组组长:谈永康组员:范伟、孙育、夏红芬5、后勤保障组组长:李平组员:张杰、郑克刚、袁松平预防传染性疾病各组室负责人名单责任区负责人一年级组陈军宣二年级组薛莲花三年级组王惠芬四年级组包兰芳五年级组杨立东预防传染性疾病方案(常态)学校是人员高度聚集的场所,尤其是小学生身体的抵抗能力较差,一旦受到环境的不良影响,容易传染各种疾病,尤其是呼吸道传染病,容易传携,所以学校要认真做好预防工作,做到位。为此日常的预防工作很重要,下列几点学校教师务必充分做到。1、保持工作、学习、生活环境通风换气,在正常天气情况下,教室应开窗通风,其他教学生活用房每天开窗通风 2—3 次,每次不少于 30 分钟。2、教师应经常教育学生不与呼吸道等传染病人接触,不要共用茶具餐具,不到有疫病的地区探病、旅游,经常参加体育活动。3、学校提供肥皂,教育学生在流动水中经常清洁双手。4、班主任要注意每天对学生进行晨检,发现班级内有三例以上发热,或有腮腺炎,水痘等,应及时报告卫生室、学校领导并通知家长带学生就医。5、定期对教室、办公室进行消毒,每周至少一次6、学校如发现确诊的传染病人,应迅速报告教育局和有关医疗机构并做好消毒、隔离等措施。预防传染性疾病方案(应急一)1、当发现有发热体征,或其他体征异常的学生,班主任或其他老师立即报校预防传染病领导小组,同时送学生到校卫生室进行初步捡查。2、校医进行初步诊断,普通发热、感冒、风疹、腮腺炎、水痘等通知家长送医院治疗并停课直至病愈。3、如属较严重的传染病,马上通知家长——学校派人送就近医院检查——全班师生进入备用教室等候有病状的学生的诊断结果——学校报告教育局预防传染病指挥部和所在地区医疗机构。4、学校启动后勤保障机制,提供应急通道和专用厕所,并对有关场所进行消毒,对有关师生供应食品饮用水。5、诊断结果明确后,如排除严重传染病(或疑似病人),学校恢复正常,如诊断为严重传染病患者如“非典”、“乙脑”等疑似病人,除报告上级以外,学校启动应急方案(二)预防...

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