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导游文化基础知识教案

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导游文化基础知识教案第一模块全国导游基础知识 1 主讲:石洪斌项目 1 中国历史文化(6 课时)◊教学目标通过教学,使学生了解并能基本掌握中国历史发展的基本脉络,熟悉中国古代思想科技文化主要成就和中国古代文化常识,重点掌握与杭州关系密切的朝代和人物并能加以应用。◊工作任务1.能准确评价不同历史朝代的重要事件和人物2.能准确说出重要文学家、思想家、科学家的主要思想、作品和科学成就3.能熟练运用天干地支进行年代换算,解释姓氏名号的区别4.能准确解释中国科举制度◊活动设计1.讲授基本知识2.案例分析——以杭州名人为例,包括伍子胥、白居易、钱鏐、苏轼、岳飞、于谦、龚自珍3.讨论白居易、钱鏐、苏轼、岳飞、于谦、龚自珍的名字、自号、谥号、官职、科举故事◊相关知识1.中国历史发展的基本脉络2.中国古代思想科技文化主要成就3.中国古代文化常识4.科举的形成、发展和意义◊课后练习与任务1.查阅相关资料了解科举知识2.考查杭州与科举有关的场所万松书院、孔庙、杭州高级中学项目 2 中国民族民俗(6 课时)◊教学目标通过教学,使学生熟悉中国民族民俗知识,理解民族政策内涵,掌握汉族和主要少数民族特别是畲族的风俗特点和节日活动,能熟练应用所学民俗知识对民俗旅游项目进行判断和讲解。◊工作任务1.了解中国各民族的基本情况2.熟悉各民族的演变,掌握必要的民俗常识3.掌握汉族及其主要传统节日4.熟悉各少数民族主要传统节日和特殊风俗习惯◊活动设计1.讲授基本知识2.通过案例分析明确汉族和少数民族的服饰、节日和风俗特点3.分组制作各民族课件进行讲解◊相关知识1.汉族主要传统节日时间、来源和内容2.蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、朝鲜族、满族、壮族、彝族、苗族、白族、傣族、畲族主要少数民族特殊风俗、文化和服饰特征3.民族民俗旅游现状和发展◊课后练习与任务1.描述家乡一种民俗民族旅游项目2.掌握畲族民俗特色,搜集畲族民歌项目 3 中国自然旅游景观(9 课时)◊教学目标通过教学,使学生了解中国旅游地理的基本情况,掌握自然景观的分类与代表性景点,了解世界遗产的分类和中国世界遗产名录,熟悉地貌旅游景观分类和特点,掌握水体、气象、动植物旅游景观分类和特点,并能熟练给予科学的讲解和成因分析。◊工作任务1.了解中国旅游地理的基本情况2.掌握自然景观的分类与代表性景点3.掌握中国世界遗产的分类和名录◊活动设计1.讲授基本知识2.通过代表性景点案例分析自然旅游...

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