中学 “语文名师工作室”实施方案一、工作室成立背景随着语文主题教学的不断深入，实验中学迎来了崭新的机遇，也面临着新的挑战——教师、学生、班级的数量年年攀升，不断刷新历史记录
如何在机遇面前获得更大的发展空间——师资建设是关键
为了进一步优化师资结构，加快青年教师成长，努力造就一批师德高尚、理论功底扎实、学科知识深厚、教学水平优秀、科研能力突出，在全县范围内有一定知名度的小学语文教师，从而保证实小教师队伍快速成长、后劲勃发，我校“语文名师工作室”应运而生
二、工作室目标实验中学“语文名师工作室”是一个聚集着一批志同道合、怀有美好教育理想与追求的优秀语文教师团队；是一个以“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨、以理论学习为指导、以课堂教学为阵地、以教育科研为突破口的发展共同体；是促进我校一批语文教师快速成长的催化剂；是推动我校语文课程改革与发展、打造优质高效课堂的研究室
“工作室”将积极探索教师专业发展的新途径、新方法，指导开展语文教育教学的研究工作
引领工作室成员加强学习，探寻母语学习的本质规律，掌握语文教学中识字写字、阅读、习作、口语交际等教材体系与教学策略，力争让工作室成员的专业态度、专业技能以及专业素养有较大提升，为实现我校语文教学的可持续发展提供人才保障和智力资源
三、工作室成长目标做爱读书、善思考、乐研究、勤动笔的幸福的语文教师
四、工作室工作思路工作室以教学研讨为主要方式，以读书活动为重要内容，以共生互利为主要手段，自主开展研究工作
吸收专家学者的专业辅导，借鉴其他工作室的运作经验，通过工作室全体成员的共同努力，努力达成发展目标
1．制定成长规划，发掘自我价值每位成员根据工作室方案，制定三年发展规划，争取如期高质量地完成规划目标和内容
以三年为一周期，本周期内，努力在原有的基础上提升自己的学术荣誉、学术地位、学术能力，并通过多种途径获得成功体验
2．加强理论学习，
