中班户外观察记录精选集【导 语】幼儿 园教 育的内 容是 广泛 的、启 蒙性 的，可按 照幼 儿学习 活动的范 畴相 对划 分为 健康、社 会、科 学、语 言、艺 术等 五个 方面 ，还可 按其它 方式 作不 同的 划分
那 么，作 为幼 教该如 何写 观察 记录
下面 为您提供 了中 班户 外观 察记录 精选 集， 供您 参考
【篇 一】户外时间到了,孩子们都积极参加游戏,这次游戏的目的主要是锻炼幼儿 的双 脚、单 脚交 替连 续跳 跃的 本领
当每 一个 小朋 友练 习跳跃 的时候 ,我 发 现 快 轮 到 房 家 欣 跳 的 时 候 ,他 就 会 悄 悄 的跑 到 队 尾 躲 起 来 ,就 这样有两三次
“欣欣过来你试一试吧,” 我拉着他来到了队伍前面,在这时有小朋友说“老师他不会跳,他害怕
”欣欣听了小朋友的话,用力挣开我的手 又跑 到了 队尾 了
我在叫 他时 他就 有意的 躲开 我或 装作 没有听 见的样子
游戏结束后,我来到欣欣跟前说“欣欣咱们俩一起跳好吗
”佑佑听了我 的话 ,没有 做出 反应
于是我 就主 动的拉 着欣 欣的 手跳 了起来
虽然跳的动作很笨拙,但在我的帮助下努力地在练习跳,我就大声的鼓励他说,欣欣 你很 棒 ,你 跳得 很好 ,加 油
欣 欣听 我 的表 扬他 了 就更 卖 劲了 连续 练了多 次
分析 :欣欣 在班 上是 属于 胆小 ,不太 合群 的孩 子
虽然 胆子小 ,但他 的自尊心特别强,当 听 到小朋友否定他或说他不会的时候他就会回避问题甚至 出现 抵触 的情 绪
措施 :1、作为 教师要 用孩 子的 视角 想问题 看问 题,了解孩 子的 内心 感受,清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承担不愉快的事情 ,让孩子快乐参 加活 动,让孩子 获得 自信
2、多 给胆 小孩 子的 表现 锻炼 的机 会,增强 他们 的自 信心
