“相守计划”经验交流材料——“相守计划”经验交流材料XX省XX县区水坪镇中心学校胡值德各位领导、各位朋友、各位同仁:大家好
在这春暖花开的迷人季节,很荣幸与各位相聚在美丽的江西,首先我代表XX省XX县区水坪镇中心学校全体师生感谢中国西部人才开发基金会和中国烟草总公司对我校留守儿童的关爱,以及对我校相守计划活动的大力支持
我校相守计划活动得到了各级领导的肯定,本人深感荣幸
今天,很高兴与大家一起交流、探讨相守计划活动的开展,同时,我相信在本次交流会上能够学到兄弟学校很多成功经验
下面我将我校“相守计划”的开展情况向各位领导、同仁做一下汇报
一、活动开展几点做法1、结合校情,精选项目XX县区地处秦巴山脉,山清水秀,资源丰富,是特别适合人居的理想之地
近年来,我县大力开发旅游资源,美丽乡村建设、新农村建设、生态农业发展迅猛
我校是一所农村寄宿制学校,离县城10公里,学校学生694人,近年来学校办学条件极大改善,交通便利,公交1路、2路可到县城及周边地区
学校留守儿童较多,部分成了“五困生”,双休期间无人照看,较难管理,开展相守计划很有必要
留守教师对于相守计划活动热情高,存有极大兴趣,均有一定组织能力,对活动很是支持,因此对本项活动开展很有利
走进大自然是留守学生的梦想,走出教室,呼吸大自然空气,赏大自然美景,能极大的调动学生参与活动的兴趣,又能通过摄影、写作歌颂家乡的美丽和社会巨大的发展
每每双休,留守学生都会心里发问“老师,我们去哪儿
正因为如此,我们深受当下流行电视综艺节目“爸爸去哪儿”的启发,制订了“老师去哪儿”这一活动方案
2、精心策划,严密组织我们确定了项目后,就着力思考谁来做
为此,我们精心挑选教师组成团队,分工细致,任务到人,责任明确,得到了第1页共15页全体老师的大力支持,尤其是青年教师热情很高
20XX年10月中旬,我校相守计划项目“老师去哪儿”正式启动,计划