高二政治教学计划及进度表教师：2017.08.25、学生情况分析高二年级共有 4 个文科班 2 个纯文科班，2 个文科专业班，我担任专业 1 班的政治教学工作。作为专业班的学生，基础较差，课时有限，对政治教学带来了许多困难，所以结合专业学生特点要积极调整授课方式，提高教学质量。二、本学期拟达到教学目标1、知识目标识记理解哲学概念，哲学基本问题、马克思主义哲学是时代精华，理解马克思主义哲学的两大部分知识：辩证唯物主义和历史唯物主义，具体理解唯物论、辩证法、认识论，价值观、人生观的基本观点、基本原理2、能力目标通过对学生进行马克思主义哲学基本观点的教育，为他们进一步掌握马克思主义哲学理论，形成正确的世界观、人生观和价值观打下基础。同时培养学生辩证的历史的全面的看问题的能力。3、情感态度价值观目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会和人生的发展，知道实践是检验真理的唯一标准，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，能够在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择，树立和追求崇高的理想，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。三、主要教学措施1、教案与课件相结合教学，重视学习兴趣的培养。2、注重基础知识教学，培养提高能力，注重基础知识教学及落实3、强化知识的的落实检查：抽背、听写、默写过关4、针对性解题技巧辅导，训练、督促过关。四、本学期教学研究（一）专题（主题教研）1、如何提高学生学习哲学的兴趣2、不同类型的主观题解题技巧的落实（二）互帮互学计划1、共同探究如何突破哲学教学中的重难点2、共同探究关于哲学的高考题3、共同探究与哲学有关联的时政五、教学进度安排（包括教学内容分析、教学重点、难点，细化到每一周每一个知识点）周次教学内容目录课时教学要求（课标内容及重难点）第周1、寒假作业检查及评讲；2、讲解第一单元3、第一单元知识点抽背、听写落实过手1111、识记哲学是关于世界观的学说，世界观和方法论的关系，哲学和具体科学的关系2、识记并理解哲学的基本问题3、识记唯物和唯心的基本形态，理解唯物主义和唯心主义的根本对立4、识记马克思主义哲学产生的基础、来源，基本特征。5、理解哲学是时代精神的精华第周1、检测第一单元2、4-1 世界的物质性3、4-2 认识运动把握规律1111、理解物质概念，自然界的物质性，人类社会的物质性，2、理解运...
