教案（ 2018年 秋 季学期）课程名称（全称）：课程代码：课程计划总学时：交互式网站前端开发综合实践96本学期学时：教研室：96互联网+学院所属学院：网络教研室任课教师：制订日期：年月日四川科技职业学院教学事业部 制2018 年 7 月 20 日《交互式网站前端开发综合实践》课程教案第1 次课，2 学时适用专业课题教学目的软件技术（Java 开发）、计算机网络技术（Web 前端开发）绪论 课程定位与作用了解本课程在本专业课程体系中的地位了解本课程知识总体结构重点与难点重点：本课程在专业课程体系中的作用难点：课程知识结构和建议如何学习教学设计概述案例引入—>案例分析—>引出技能项—>引出知识点—>讲解知识点—>举例教学环境及资源要求Dreamweaver CS 6 以上，能上网复习提问你觉得效果比较炫的网站是什么，打开看看软件技术（java 开发）、计算机网络技术（web 前端开发）的课程体系介绍本课程在课程体系中所处的地位授课要点不同的工作岗位对本课程知识技能的需求本课程点知识结构建议如何学习本课程课外作业欣赏 JS+JQ 效果的网站，并从整体认知 Js+JQ 的作用和效果教学设计与教学内容时间分配教学内容学生活动教师活动实训设备10’教师自我介绍课程考核说明无教师介绍多媒体1、请学生回答：你觉得你看到过的哪个网站比较炫，20’并告诉网址2、分析网站用到的前台技术（源代码查看器）3、引出 JS 和 JQ 技术学生回答，并操作多媒体讲解多媒体，能上网1、工作岗位分析【软件技术：前端岗位、后端岗位】【计算机网络技术（web 前端开发）：前端岗位】25’2、课程体系分析（详见“人才培养方案”的思维导图）【软件技术（java 开发方向）】【计算机网络技术（Web 前端开发）方向】1、js 要学什么【语法、window、document、css 特效、表弟验20’证与事件等，并举例】2、JQuery 要学什么【语法、选择器、事件、效果（……）】如何学习 JS+JQn】（抄—>修改—>模仿—>创新） ，并以个人的经10’【讲解多媒体讲解多媒体，能上网提问讲解多媒体历为例解释时间分配教学内容学生活动教师活动实训设备5知识回顾与作业布置回答教师总结与布置作业多媒体第2 次课，2 学时适用专业课题软件技术（Java 开发）、计算机网络技术（Web 前端开发）第一章 HTML 标记：HTML、XHTML、HTML5 标签的使用掌握 HTML 标记、属性教学目的了解 XHTML、HTML5 新标签、绘画功能掌握 HTML5 表单标签重点：常用标签、列表...
