第一单元负数负数的认识（一）预习内容课本第 2、3 页例 1、2 及相关内容。助学题1.试一试，相信能行！搜集到你身边有哪些负数并记录下来，明天上课和其他同学分享好吗？2.说一说，你会理解的更深刻！什么是负数？明天你能给其他同学举例说明吗？3.试一试，你会填。读一读，把下列数填到相应的圈内。 -3 14 +5 -6.85 0 -1.5 0.5 - 5 +70 -12422正数负数你有什么发现？家长签字：评价：聪明在于勤奋，天才在于积累1负数的认识（二）预习内容课本第 5 页例 3 及相关内容。助学题1.负数你会比较大小吗？能不能举例说明。2.负数、正数和 0 的大小比较，你能总结出比较的方法吗？3.负数的有关知识，你还有什么跟大家分享的。明天讲给大家听听。家长签字：评价：只有孜孜不倦的求索，才有源源不断的收获。2整理和复习1.我会整理。这一单元我们学过了哪些内容，用思维导图整理出来。2.我会选择。找一道好题，分析这道题好在哪里？准备明天与同伴交流。3.我会提醒。关于这一单元，我有什么要提醒大家的？家长签字：评价：希望，只有和勤奋做伴，才能如虎添翼。3检测分析1.改正，是一种学习。请在试卷上订正自己做错的题，并分析一下自己出错的原因，请把自己的总结反思写下来。2.提问，是一种学习。在订正时，你发现还有什么不懂的或是有什么疑问，写下来准备与同学交流。3.评价，是一种学习。你觉得试卷中哪些题出得好，为什么？家长签字：评价：学习是劳动，是充满思想的劳动。4第二单元百分数（二）折扣预习内容课本第 8 页及相关内容。助学题1. 学一学，相信我能懂。请你收集生活中的信息，来和大家介绍一下什么是打折？2.你能用一道数量关系式表示折扣、原价和现价之间的关系么？3.试一试，相信我能行。（1）一件商品原价 120 元，现在打八五折出售，现在售价是多少元？（2）一件商品打九折销售，现在是 180 元，这件商品原价是多少元？家长签字：评价：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。5成数预习内容课本第 9 页及相关内容。助学题1.学一学，相信我能懂。成数表示什么意思？“三成”表示：“六成五”表示：2.试一试，相信我能行。（1）去年粮食产量 200 吨，今年粮食产量比去年增产一成，今年粮食产量是多少吨？（2）学校三月份用电1500 千瓦时，比二月份节约了二成五，二月份用电多少千瓦时？家长签字：评价：6求学的三个条件：多观察、多吃苦、多研究。税率利率预习内容课本第 10、11 页及相关内容。...
