和“三防”教育人民防空教案目录第一课 人民防空和人民防空教育（一）人民防空及其任务（二）人民防空教育第二课 高技术条件下的现代空袭（一）高技术条件下的局部战争（二）高技术常规空袭的特点（三）高技术常规空袭的防护措施（四）防空警报类型与响应第三课 核武器、核事故及其防护（一）核武器概述（二）核袭击防护（三）核事故的防护第四课化学武器、化学事故及其防护（一） 化学武器概述（二）化学武器的防护（三）化学事故的防护第五课生物武器及其防护（一）生物武器概述（二）生物武器的防护第六课人民防空工程（一）人防工程及其作用（二）人防工程的建设、使用和维护管理第七课次生灾害与防护（一）次生灾害概述（二）次生灾害的防护第八课个人防护器材（一）制式防护器材（二）简易个人防护器材的制作方法第九课防护技能综合演练（一）基本防护演练（二）综合演练第一课：人民防空与人民防空教育一、 教学目的：1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念。2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。二、 教学重点：1、结合国际、国内形式，进行国防教育。2、明确普及防空知识的意义。3、掌握防空袭警报音响特征。三、 教学难点：人民防空的作用。四、 教学方法和手段：以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。五、 教学过程：引言：人类几千年来的发展史，也是一部残酷的战争史。集团、国家、民族、教之间，为了各自的利益，矛盾不断，战争也不断发生。如第一次世界大战，第二次世界大战。伊朗和伊拉克之间的两伊战争，美国对阿富汗的反恐战争，美、对伊拉克的倒萨战争。前南斯拉夫的科索沃的塞尔维亚与阿尔巴尼亚人之间的战争等。中华人民共和国成立后发生过战争吗？发生过，而且不止一次。如抗美援朝战争、中印边境自卫反击战、中苏边境珍宝岛保卫战、中越边境自卫反击战等。中国改革开放以来，社会稳定，经济繁荣，是不是就不可能有战争了呢？我说战争的危险仍然存在。世上没有永久的敌人，也没有永久的朋友，分久必和，和久必分是不变的规律。如中国和越南，中国帮他抗击美国侵略，胜利后，他们却想在亚洲称王称霸，在中越边境挑起事端，引发了中越边境自卫反击战。更重要的是宝岛台湾还没有回归，虽然我们提出了一国两制解决台湾问题的方针，但台湾岛内的台独份子非常嚣张，采用极端卑劣的手法分裂祖国领土。...
