第 1 页 共 11 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密………
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准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生考试《教育学》能力提升试题 A 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、在教育文献中,讨论综述、专题评述,进展报告等属于( )A
三次文献2、根据科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德进展阶段处于( )A
前习俗水平B
后习俗水平D
准习俗水平3、行动讨论要解决的问题的实现因素通常是( )A
实践者对阻碍实现工作目标的阻抗因素的分析B
阅读教育文献C
系统的需求分析D
向局外人咨询4、当代中等教育进展的总体趋势是( )A
普通教育与职业教育向融合B
普通教育与通用教育向融合C
普通教育与初等教育贯穿D
普通教育与高等教育贯穿5、中国共产党领导下抗日民主根据地的社会教育以成人教育为重心,其最广泛、最普遍的教育形式是( )A
冬学6、杜威所谓教育的内在目的是指( )A
教育过程中的目的B
学校系统中的目的C
教育以人格进展为目的D
教育以知识掌握为目的7、夸美纽斯 1632 年发表的《大教学论》,是教育学形成过程中一个重要的里程碑
但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生,原因是此书( )A
宣扬教育为现世生活作准备B
只谈教育实务,不谈教育理论C
并非教育理论著作,而是教学理论著作D
以自然类比教育,理论论证