下载后可任意编辑2024 年优秀课例研讨活动总结课堂教学大奖赛课例研讨总结为进一步提高老师专业化水平,促进老师专业进展,根据教体局及中心校的统一部署,我校在___年___月___日、___日___全体老师参加了这次以课堂教学大奖赛课例为载体的研讨活动,现总结如下一、加强学习,提高认识,做好“课例研讨”准备
以往的听课评课,主要是就事论事,重在定性定量进行判定评估,下结论,而本次的课例研讨要以课堂观察为手段,以教学问题为对象,以沟通对话为特征,从案例中找榜样、找差距、找教训、找启示、找方向,探讨教学效果,提高教学理念
就提升老师整体素养而言,观课议课式的课例研讨更具有实效性和时代性,为此,我们先做了如下工作:1
首先我们___老师仔细学习市活动方案精神会议精神,同时又按计划在___月5、___日学习了新课标修订稿,根据学习内容以教研组为单位又进行了《荥阳市小学课堂教学评价表》具体评价项目的学习
因我校是中心校安排的活动承办单位,所以我们___教研组长召开会议,讨论讨论本次课例研讨的具体流程及主要观察点的确定
反思当前教学,明确课堂教学的主要问题
我们就每一位老师根据自己的实际情况总结当前教学中存在的主要问题,并就这些主要问题在教研组内进行沟通、讨论,然后形成本组教学的主要问题和困惑
最后把这些问题征集上来,在全校沟通讨论,形成我校当前课堂教学的主要问题,而这些问题就是这次活动中,老师的观课议课的主题,并通过活动的不断开展,逐步把这些问题和困惑加以解决
我们还专门召开了活动的专题大会,会议由张校长主持,会上就活动的意义、及方案的落实做了全面的讲解及布置,通过大会充分下载后可任意编辑地调动了广阔老师的积极性
通过以上工作的开展,为有效开展活动做好了充分的准备,创设了积极的活动氛围,扎实了理论基础
二、精心___,严格要求活动开展的扎实有效
为确保活动开展扎实有效,我校