下载后可任意编辑2024 年传统文化教育工作总结范文东兴市实验学校___年春季学期传统文化教育工作计划一、指导思想国学不仅是我们建构和谐社会赖以取资的文化资源,而且是思想理念资源,是我们不可或缺的精神资源。一个人的“道德”、“品行”很多时候都是在“耳濡目染”、“潜移默化”中形成的。一所好的学校,不仅需要优秀的老师来教导学生学知识、学做人,更需要为学生制造耳濡目染的学习氛围。根据东兴市教育局《中小学传统文化教育》重点项目工作会议精神,结合我校教育实际,继续传承《诵读经典诗文,提高学生的语文素养和人文素养》的课题讨论成果,以进行中华民族优秀传统文化教育为核心,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以师资建设为抓手,以国学校本课程建设为突破口,全面推动传统文化教育活动,营造人人能够吟诵,班班读经典的氛围。通过各种形式活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在传统文化底蕴中积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造,提高学生的文化素养和道德素养,促进学生健康和谐可持续进展。二、活动目的1、传承中华美德,培育民族精神,提高学生的文化素养,陶冶情操,促进学生思想道德素养全面提高。2、让学生了解中华优秀的传统文化和优秀的传统美德,培育学生的高尚情操和爱国主义精神,增强学生民族自豪感。3、让学生知道要孝顺父母,尊敬长辈,做一个讲文明,懂礼貌的人。三、内容安排1.诵读、学习内容安排:下载后可任意编辑由于有了国家 a 类课题《诵读经典诗文,提高学生的人文素养和语文素养》的传承,我校诵读内容主要侧重《弟子规》、《三字经》、《唐诗宋词》、《论语》、《声律启蒙》等。并根据田舍之老师的《舍之国学》所提供的教材,上好传统文 1化国学课程。2.传统文化教育内容安排:① 教育学生学会孝亲、宽容、诚信、勤谨、达理、明智。②___学生正确使用“礼仪”用语。③ 培育学生符合法律规范的礼仪举止。④ 培育学生正确书写汉字,养成良好的书写习惯,写得一手好字。四、诵读时间安排1、经典诵读,贵在持之以恒。在诵读的时间上,必须作为一项制度坚持,做到每天诵读,让学生形成天天诵读习惯。具体时间安排:每天课前安排___分钟诵读,周一国旗下诵读,周三静心悦读设为全校的国学课时间,让孩子们有充分的时间学习、诵读国学经典。2、利用每天放学时间、中午上学时间在学校红领巾广播站播放经典诗文篇目诵读,下午课前安排___分钟学生练字等;继续利用好《经...